ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W PERSPEKTYWIE PEDAGOGICZNEJ
Journal Title: Nowoczesne systemy zarządzania - Year 2015, Vol 10, Issue 1
Abstract
W prezentowanej publikacji podjęto próbę ukazania pedagogicznych aspektów głównych założeń teorii zarządzania zasobami ludzkimi oraz przeanalizowania na ich tle klasycznych koncepcji kierowania personelem. W związku z tym, w ramach merytorycznej struktury opracowania, wyodrębniono trzy części składowe obejmujące: − pedagogiczną interpretację istoty i głównych założeń teorii zarządzania zasobami ludzkimi; − kierowanie autokratyczne, utożsamiane w literaturze pedagogicznej z kierowaniem arbitralnym; − kierowanie demokratyczne, oparte na zasadzie „obopólnej satysfakcji”. Należy nadmienić, że teoriopoznawcze rozważania oparto na podstawowych wskazaniach pedagogiki pracy dotyczących kierowania zespołami ludzkimi i jednocześnie nawiązujących do idei programów zwanych Quality of Working Life, oznaczających „jakość życia w pracy”.
Authors and Affiliations
Zenon Nowakowski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP225287
- DOI -
- Views 138
- Downloads 0
SPECYFIKA ZARZĄDZANIA W BRANŻY MLECZARSKIEJ – WŁOSKI MODEL KLASTRA
Proces globalizacji ma zasadniczy wpływ na trendy pojawiające się we współczesnej gospodarce. Jednym z wyzwań zarządzania strategicznego jest modelowanie rozwoju firmy, czyli określenie kierunków zmian. Ważnym czynnikiem...
CHRONICLE - Important events in the Institute of Organization and Management in the academic year 2012/2013
Labour costs basing on a chosen public organization
The evaluation of rationality of the level and structure of public use organization overheads has been carried out on a chosen association compiling financial statements. Source data which have been taken from accountanc...
Zarządzanie emocjami w relacjach zawodowych – rozmowa oceniająca
Zarządzanie emocjami to tematyka, która cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem. Ludzie starają się zrozumieć naturę emocji, a także poszukują sposobów radzenia sobie z emocjami stosownie do sytuacji społecznych oraz w...
BARIERY W TWÓRCZYM ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW
Głównym celem tego artykułu jest opisanie oraz diagnoza barier i trudności w twórczym rozwiązywaniu problemów. W pracy indywidualnej pojawiają się różne bariery, takie jak: brak wiary we własne możliwości, nastawienie wo...