Zoomorphic metaphor in French
Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2018, Vol 4, Issue 3
Abstract
This article analyzes the cognitive mechanism of the formation of the zoomorphic metaphor of the French language. A zoomorphic metaphor is a complex phenomenon that includes both figurative and cognitive potential for expressing knowledge about the world through linguistic models. In its study, therefore, it is not so much what qualities are possessed by this or that real animal (the referent of zoosadism), but those qualities that are attributed to it by the linguistic consciousness of the given collective, i.e. those that characterize the denotation.
Authors and Affiliations
R. Kadirov
Keywords
Related Articles
- EP ID EP482329
- DOI 10.5281/zenodo.1198826
- Views 119
- Downloads 0
Прогнозирование уровня заболеваемости детей с острыми кожными аллергическими заболеваниями
В статье представлены результаты прогнозирование острых кожных аллергических заболеваний у детей по обращаемости в стационар, что позволило получить более наглядные данные о динамике болезни в перспективе. Был проведен р...
Лексические и синтаксические особенности англоязычного делового e-mail
В работе рассмотрены типологические особенности языковых средств англоязычного делового письма электронного формата в аспекте изучения его лексического состава и синтаксиса. Основные методы исследования: лингвистический...
Динамика смертности жителей Алтайского края, подвергнувшихся радиационному воздействию
Территория Алтайского края неоднократно подвергалась радиационному воздействию вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне. Для комплексного изучения потерь здоровья населения, находившегося в зоне радиацион...
Application of innovative materials for road construction
In recent years, the use of increasingly advanced technology device roads. Together with the improvement of technology occurs and improve the quality and property of building materials. The main material is an asphalt co...
Изучение Великой Российской революции в свете Историко-культурного стандарта и новейшей учебной литературы по истории в средней школе
Статья посвящена анализу рассмотрения революционных событий в России 1917 г. в школьном обучении истории. Автор показал основные тенденции освещения революции 1917 г. в текстовом и внетекстовом компонентах содержания уче...