Sistema de herramientas para la construcción y administración de cursos multimedia Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: Illiam Perurena Cancio, Eduardo Hernández-Pilotoargüelles Subject(s): Education
Aplicación de un sistema de herramientas en la construcción e implementación de cursos multimedia Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: L. Perurena Cancio Subject(s): Education
Diseño e implementación de un taller en línea sobre entornos personales de aprendizaje Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: José Manuel Meza Cano, Mario Ernesto Morales Ruiz, Rosa del Carmen Flores Macías Subject(s): Education
EDUCATIC: implementación de una estrategia tecnoeducativa para la formación de la competencia digital universitaria Journal title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación Authors: Karen Michelle Olivares Carmona, Dr. Joel Angulo Armenta, Dr. Manuel Emilio Prieto Méndez, Dr. Carlo... Subject(s): Education
‘Flipped learning’ y competencia digital: diseño tecnopedagógico y percepción del alumnado universitario Journal title: index.comunicación Authors: Alberto Dafonte-Gómez, Oswaldo García-Crespo, Ramahí-García dramahi@uvigo.es Subject(s):
Propuesta de diseño de instrumento para analizar vídeo-lecciones en MOOC Journal title: Alteridad. Revista de Educación Authors: Edna Manotas Salcedo, M. Amor Pérez-Rodríguez, Paloma Contreras Pulido Subject(s):
Actualización del Diseño Instruccional de la Asignatura Introducción a la Computación del II Semestre de Enfermería del Decanato de Ciencias de la Salud de la UCLA, Barquisimeto, Estado Lara Journal title: Revista Científica CIENCIAEDUC Authors: Ing. Keyla Torrealba Subject(s): Education
Reflexiones sobre la articulación de enfoques pedagógicos y mediaciones pedagógicas en educación universitaria virtual Journal title: Revista Virtual Universidad Católica del Norte Authors: Eliana Patricia Londoño-Giraldo , Nelson Darío Roldán-López, Carlos Augusto Puerta-Gil, Elsa Piedad... Subject(s): Humanities, Social Sciences
