Autoformacja w procesie profesjonalizacji nauczycieli — funkcja, sens i znaczenie Journal title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne Authors: Philippe Maubant, Lucie Roger Subject(s): Education
Self-formation in the Process of Teachers Professionalization— Function, Meaning and Significance Journal title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne Authors: Philippe Maubant, Lucie Roger Subject(s): Education