ГИБКИЕ МЕТОДОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПРОЕКТАМИ Journal title: Вісник НТУ «ХПІ». Стратегічне управління, управління портфелями, програмами та проектами Authors: Дмитрий Лукьянов, Виктор Гогунский, Алексей Колесников, Тетяна Олех Subject(s):
Diseño de asignatura para la competencia digital del estudiante universitario = Design of a course for the digital competence of university students Journal title: ADVANCES IN BUILDING EDUCATION / INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EDIFICACIÓN Authors: Justo García-Navarro, Oriol Borrás-Gene, Ana Jiménez-Rivero Subject(s):
Перспективи оцінювання професійних кваліфікацій державних службовців в Україні / Prospects for Evaluation of Professional Qualifications of Public Servants in Ukraine Journal title: Університетські наукові записки Authors: Леся ПРУДИУС Subject(s):
Tradiţie şi modernitate în şcoala românească Journal title: Buletin Științific, seria A, Fascicula Filologie Authors: Delia-Mariana Ardelean Subject(s):
GIFTEDNESS IN LIFELONG PERSPECTIVE.A POSTULATE FOR EXTENSION OF THE RESEARCH AREA Journal title: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji Authors: Iwona Murawska Subject(s):
"FORMAL" AND "NON-FORMAL" EDUCATION IN THE DIFFERENTIATION OF INTRINSIC PROPERTIES Journal title: Освітній дискурс : збірник наукових праць Authors: Volodymir Slabko, Marianna Marusynets, Olga Strelnik Subject(s):
CORPORATE CULTURE AS A COMPONENT OF ENTERPRISE’S COMPETITIVE ADVANTAGES Journal title: Вісник соціально-економічних досліджень Authors: Valeriy Nikiforenko, Vera Kravchenko Subject(s):
Democracy and Lifelong Learning, the Forgotten Sides of the Same Coin Journal title: Journal of Intercultural Management and Ethics Authors: Joseph Kessels Subject(s): International Business , Management and Strategy, International Organizations , Ethics, Management, Business
Social Networking Sites in Higher Education: Potential Advantages for Student Learning Journal title: INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATION METHODOLOGY Authors: Abdulsalam Kaed Alhazmi, Azizah Abdul Rahamn Subject(s):
