LA CARACTERÍSTICA DE LA INTERLENGUA ORAL Y ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE LETRAS: UN ESTUDIO DE CASO Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: CARLOS PESTAÑA, JOSEANA BENEVENUTA ARAUJO CARVALHAL Subject(s): Education, Education Research
LA PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO SOBRE LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: DESIREÉ NAVARRO CINTAS Subject(s): Education, Education Research
La neurociencia en el ámbito educativo Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Inmaculada Bullón Gallego Subject(s): Education, Education Research
La investigación acción y la comunicación en la formación docente Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Ingrid Zumba Vera, MSc. Rolando Robledo Galeas, MSc. Amalia Bajaña Arteaga Subject(s): Education, Teacher Education
Formación del profesorado de idiomas. El postgrado Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Kenia Teresa González López- Trigo, MSc. Yanely Peñate Ramírez, MSc. Luis Alberto Martell Alons... Subject(s): Education, Teacher Education
Estudio del profesorado en la carrera de educación inicial y parvularia de la Universidad Técnica de Machala Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Rosa Mirian Caamaño Zambrano, MSc. Darwin Amable Poma Luna, MSc. Alex Dumany Luna Florin Subject(s): Education, Teacher Education
Perspectivas de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la formación permanente del profesorado universitario Journal title: Revista Conrado Authors: Dr. C. Oscar Antonio Martínez Molina Subject(s): Education, Teacher Education
Interés profesional-vocación docente, en estudiantes de la carrera educación inicial Journal title: Revista Conrado Authors: Dra. C. Adalia Lisett Rojas Valladares, Dra. C. María Antonia Estévez Pichs, MSc. Azucena Monserrate... Subject(s): Education, Teacher Education
Las potencialidades desarrolladoras de la lectura en la formación del profesorado: una metodología para su evaluación Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Zaydelys Lucrecia Torres Calzadilla, Dra. C. Marisol Isabel Martínez Iglesia, Dra. C. María Mag... Subject(s): Education, Teacher Education
Los docentes de la Generación Z y sus competencias digitales Journal title: Comunicar Authors: Francisco José Fernández Cruz, María José Fernández Díaz Subject(s):
Modelos de integración didáctica de las TIC en el aula Journal title: Comunicar Authors: Manuel Area-Moreira, Víctor Hernández-Rivero, Juan José Sosa-Alonso Subject(s):
La educación mediática como estrategia de participación cívica on-line en las escuelas portuguesas Journal title: Comunicar Authors: Tânia Dias-Fonseca, John Potter Subject(s):
Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU Journal title: Comunicar Authors: Jennifer Tiede, Silke Grafe Subject(s):
Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educación obligatoria en España Journal title: Comunicar Authors: Antonia Ramírez-García, Natalia González-Fernández Subject(s):
Uso de Twitter en Educación Superior en España y Estados Unidos Journal title: Comunicar Authors: Gemma Tur, Victoria I. Marín, Jeffrey Carpenter Subject(s):
