АКТИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК КАТЕГОРІЯ СВІДОМОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Abstract

У статті аналізується та уточнюється етимології значення терміну «активність особистості» як категорії професійної діяльності; визначаються джерела і механізми розвитку активної особистості. Було з’ясовано, що розвиток активності залежить від самої особистості, залежно від потреб та мотивів. Активність особистості повинна орієнтуватися на мету, мати чітку спрямованість, і також ураховувати індивідуальну спрямованість, що в кінцевому результаті є готовністю і прагненням до свідомої професійної діяльності.

Authors and Affiliations

Tetiana ZHYTNIK

Keywords

Related Articles

«КРУГЛИЙ СТІЛ» ЯК ОДИН ІЗ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ

У статті досліджується суть методу навчання «круглий стіл», визначаються умови для участі студентів у мовній діяльності на заняттях такого типу, зазначаються специфічні особливості методу «круглого столу», а також описан...

ЗАСТОСУВАННЯ ПІДХОДІВ СИНЕРГОІНФОРМАТИКИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ПРАКТИЦІ

В даній статті вперше розглядається запропонований авторами підхід до покращення методики навчання студентів шляхом використання в педагогічній практиці вищої школи методів синергоінформатики. Це новий напрям, який знахо...

О ВОЗМОЖНОСТЯХ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Одним из важнейших факторов повышения качества математической подготовки специалистов в высших учебных заведениях является внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, которые ориентированы на активные м...

Professional self-realization in the context of the personality’s life perspective

This article discloses the analysis of scientific works that deals with the problem of self-realization. A great number of foreign and native scientists, for instance Baksheeva E.P., Gavrilova E.A., Dvornichenko L.L., Ko...

САМОСТІЙНА РОБОТА З КУРСУ «УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ» В ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ЛІСОТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

У статті з’ясовано сутність самостійної роботи, її основні етапи, структурні компоненти та функції, описано практичні аспекти організації самостійної роботи для студентів лісотехнічних спеціальностей крізь призму екологі...

Download PDF file
  • EP ID EP288709
  • DOI -
  • Views 155
  • Downloads 0

How To Cite

Tetiana ZHYTNIK (2018). АКТИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК КАТЕГОРІЯ СВІДОМОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 3(3), 88-91. https://europub.co.uk./articles/-A-288709