Current realities of the teaching profession in England and how to get into teaching
Journal Title: Іноземні мови - Year 2015, Vol 82, Issue 2
Abstract
В статті йдеться про сучасні виклики, що постали перед системою професійної підготовки вчителів в Англії, та про фінансові й нефінансові зусилля уряду й Міністерства освіти з метою покращення поточної ситуації. Наводиться цікава статистика про кількість шкільних вчителів, їх вік, стать, етнічний склад, кваліфікацію та зарплатню. У статті описуються різноманітні шляхи отримання професії вчителя. Підсумовуються способи покращення зусиль, що здійснюються наразі британським урядом. The article deals with the current challenges faced by the teaching profession in England and both financial and non- financial efforts made by the Government and the Department for Education to remedy the situation. It also shares some interesting statistics on the number of school teachers, their age, gender, ethnicity, qualifications and wages. The article then continues on to summarise the variety of ways in order to get into teaching. It subsequently concludes to approve of all the efforts spent to this moment by the British Government.
Authors and Affiliations
Т. О. Сень, І. Л. Джуган
Keywords
Related Articles
- EP ID EP280384
- DOI -
- Views 134
- Downloads 0
Зміст і структура навчальної дисципліни «Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур» для професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя
У статті описано зміст і структуру навчальної дисципліни «Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур» для професійно-методичної підготовки студентів спеціальності 014 Середня освіта спеціалізації 01...
The fragment of the Dutch language lesson for developing second-year tertiary students’ listening comprehension competence during their self-study work with authentic video materials
This work presents the fragment of the Dutch language lesson for developing listening comprehension skills of the second-year tertiary students majoring in philology while their extra-mural self-study work with socio-cul...
Особливості формування фонетичної усвідомленості у майбутніх вчителів у комунікативному вступному корективному курсі з німецької мови
У статті розкрито зміст поняття “фонетична компетенція” 1 , охарактеризовано її складові. Авторкою представлено детальний аналіз одного із компонентів фонетичної компетенції – фонетичної усвідомленості та описано його вп...
Комплекс вправ для автономної роботи студентів третього курсу з формування лінгвосоціокультурної компетентності в німецькомовному читанні
У цій публікації представлено комплекс вправ для автономної роботи студентів третього курсу з формування лінгвосоціокультурної компетентності в процесі німецькомовного читання (тема “Traditionen und Feste in Deutschland”...
The fragment of the German language lesson for developing second-year students’ speaking skills using a hot issue socio-cultural collage
This work presents the fragment of the German language lesson for developing second-year philology majors’ speaking skills, particularly producing argumentative monologues, using up-to-date authentic videos and the theme...