Dialog czy teorie dialogu? Refleksje egzystencjalne
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 1, Issue 2
Abstract
Teoria wychowania wspiera się na dialogu z wychowankiem. Nie inaczej rzecz ma się z teorią psychoterapii. Obie zawdzięczają swe istnienie dialogowi osób. Jednak dialog? Czy on sam może być przedmiotem teorii?Artykuł ilustruje dziwny paradoks, na jaki zwrócił uwagę John Dewey w wykładach wygłoszonych w 1931 roku na Uniwersytecie Harvarda: „(...) istnienie dzieł sztuki, stanowiące podstawę formułowania teorii estetycznych, staje się przeszkodą dla teorii tych dzieł” (Dewey 1958/1975: 5). Sztuka dialogu - która w istocie jest dziełem jej oddanych - wymyka się teorii rozumianej zgodnie z nowożytnym ideałem. Czy może być przedmiotem teorii, rozumianej za Sørenem Kierkegaardem jako troska?
Authors and Affiliations
Małgorzata Opoczyńska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79680
- DOI -
- Views 61
- Downloads 0
Teaching for Creativity: mini-c, little-c and experiential learning in college classroom
The wave of changes in teaching approaches due to the introduction of the 21 century skills—including creativity and problem solving—has affected not only K through 12 classrooms, but also colleges and universities. Thom...
Cultural Animation as Humanistic Pedagogy
The aim of this paper is to determine the characteristics of universal culture of animation in general, seen as a kind of humanistic pedagogy in the broad sense. The starting point for the author are the constitutive fea...
Recenzja: Scott Barry Kaufman, Carolyn Gregoire Kreatywni. I masz pomysł na wszystko, tłum. K. Mojkowska, Wyd. Muza, Warszawa 2018
Omawiana książka jako pozycja przybliżająca zagadnienie kreatywności spełni swoją rolę przede wszystkim wobec osób dopiero wkraczających w tę dziedzinę wiedzy albo nastawionych na poszukiwanie ciekawostek. Nie należy jed...
Gaining Cognitional Self-Awareness as an Educational Process
The article is an attempt to present the reflexive approach in its auto/biographic form. In this context, two representative reflexive essays featured in Volume 4 of the periodical “Educational Sciences. Interdisciplinar...
Creative transgression in the process of personal development
Neither this article nor the presented research are not concepts that undertake the subject of the transgressive character of human existence. The author attempted to present the multidimensionality and meaning of creati...