Recenzja: Scott Barry Kaufman, Carolyn Gregoire Kreatywni. I masz pomysł na wszystko, tłum. K. Mojkowska, Wyd. Muza, Warszawa 2018
Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2018, Vol 2, Issue 7
Abstract
Omawiana książka jako pozycja przybliżająca zagadnienie kreatywności spełni swoją rolę przede wszystkim wobec osób dopiero wkraczających w tę dziedzinę wiedzy albo nastawionych na poszukiwanie ciekawostek. Nie należy jednak podchodzić do jej treści bezkrytycznie, lecz traktować ją jako punkt wyjścia do dalszych poszukiwań.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Magdalena Sasin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP518967
- DOI http://dx.doi.org/10.18778/2450-4491.07.14
- Views 67
- Downloads 0
Pojęcie resocjalizacji (treatment, social rehabilitation) w perspektywie międzynarodowej i interdyscyplinarnej
Artykuł podejmuje problematykę przekładalności pojęć i międzynarodowej kompatybilności terminów związanych z obszarem badań nad przestępczością oraz procesami resocjalizacji (zdefiniowano terminy: niedostosowanie społecz...
The dialogue between children and teachers in infant toddler centers in Reggio Emilia
The paper presents the Reggio Emilia approach in the context of educational experiences of the youngest children, attending infant toddler centers. From the very beginning these institutions have been s...
Autoformacja w procesie profesjonalizacji nauczycieli — funkcja, sens i znaczenie
Tekst jest refleksją na temat warunków tworzenia sytuacji przygotowania profesjonalnego w kontekście kształcenia ustawicznego. Analizujemy w nim i charakteryzujemy zagadnienie samokształtowania w procesie przygotowania p...
About the Authors
About the Authors<br/><br/>
Developmental and educational goals of early childhood education and care - perspective of Warsaw caregiver
The following inquiry aims at exploring beliefs of caregivers from the Public Crèche Network in Warsaw, the biggest network of this type in Poland, on the importance of fostering different developmental...