ДІАЛОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ЯК ОСНОВА КОМУНІКАЦІЇ МІЖ СУБ’ЄКТАМИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В АВІАЦІЙНОМУ ВНЗ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 2, Issue 2
Abstract
У даній статті розглядається діалогічна взаємодія як основа комунікації між суб’єктами освітнього процесу в авіаційному ВНЗ. В процесі дослідження було встановлено, що діалог виступає методологічним принципом, методом і способом проектування і реалізації освіти, в якому посилюється роль учня як суб’єкта навчальної діяльності, спрямованої на народження нових знань та особистісне освітнє прирощення. Діалог має на меті організацію продуктивної освітньої діяльності студента та його самореалізацію у процесі діалогу.
Authors and Affiliations
І. Fainman, Y. Tokar, S. Muravska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP289262
- DOI -
- Views 113
- Downloads 0
PROBLEMS OF TEACHING THE ENGLISH PROFESSIONAL LANGUAGE IN HIGHER EDUCATIONAL STUDIES
Abstract. In today’s world knowledge of English plays a pivotal role in academic and professional development. Although English is widely accepted as an international language, the situation is still not very satisfactor...
РОЛЬ АВІАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ КУРСАНТА-ЛЬОТЧИКА В УМОВАХ БАГАТОПРОФІЛЬНОГО ВВНЗ
В даній статті розглядається сучасний стану розвитку професійної підготовки курсанта-льотчика в умовах багатопрофільного авіаційного ВВНЗ. Визначається роль і місце авіаційної педагогіки в цьому процесі. Окреслюються яко...
РОЗВИТОК УМІНЬ ІНШОМОВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ ЯК УМОВА УСПІШНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДИСПЕТЧЕРІВ ТА ПІЛОТІВ
Статтю присвячено проблемі розвитку умінь іншомовного спілкування майбутніх диспетчерів та пілотів. З’ясовано, що у контексті підвищення міжнародних вимог до підготовки майбутніх пілотів та диспетчерів забезпечення автом...
ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «ЗАГАЛЬНА ТА НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ» В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН
У статті розкрито актуальні проблеми підготовки майбутнього вчителя природничих дисциплін (фізики, хімії, біології). Вказано на необхідність у створенні нової моделі професійної підготовки майбутніх учителів природничих...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ
У статті аналізуються складники інноваційного підходу при підготовці майбутніх фахівців водного транспорту до професійної діяльності; розкриваються психологічні закономірності й сучасні, конкретні практичні підходи щодо...