ДО ПИТАННЯ ГОТОВНОСТІ КУРАТОРІВ СТУДЕНТСЬКИХ ГРУП ДО ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ У СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ КОЛЕДЖІВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 150, Issue 7
Abstract
У статті уточнено сутність поняття “готовність кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів”; визначено критерії та показники готовності кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості у зазначеного контингенту студентів, а саме: аксіологічно-мотиваційний, когнітивний, операційно-діяльнісний, рефлексивний; підібрано комплекс діагностичних методик щодо визначення рівнів вихованості соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів; схарактеризовано рівні готовності кураторів аграрних коледжів до виховання соціальної зрілості у студентів.
Authors and Affiliations
Марія Школьна
THE IDENTITY OF THE DEVELOPMENT OF THE PROFESSIONAL GROUP AS A RESULT OF THE INTERACTION BETWEEN LEADER AND THE PRACTISING PSYCHOLOGIST
The problem of the professional group development was investigated in the article. An attention was focused on the factors that could contribute to the development of the professional group, which manifests itself in the...
MUZYKA WSPÓłCZESNA W ŚWIETLE PEDAGOGICZNEJ INTERPRETACJI DZIEłA MUZYCZNEGO – PROPOZYCJA METODYCZNA
Dla obecnej edukacji muzycznej zarówno szkolnictwa muzycznego jak i ogólnokształcącego wielkim wyzwaniem jest nauczanie muzyki współczesnej. Ze względu na ograniczone liczby godzin oraz znaczną ilość i różnorodność mater...
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті представлено модель формування готовності до управлінської діяльності курсантів у процесі фахової підготовки. Обґрунтовано, що модель побудована з урахуванням положень особистісно орієнтованого, системного, комп...
ФОРМУВАННЯ КАРТОЗНАВЧИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ
У статті розглянуто теоретикоприкладний аспект формування картознавчих компетентностей учнів в процесі самостійної навчальнопізнавальної діяльності на уроках географії. Встановлено, що картографічну грамотність формуют...
METHODOLOGICAL RECOMMENDATIONS FOR SCIENTIFIC-PEDAGOGICAL PROFESSIONALS OF HIGHER MEDICAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS ON FORMATION OF PROFESSIONAL AND ETHICAL COMPETENCE OF FUTURE DOCTORS
The article presents methodical recommendations for scientific and pedagogical professionals of higher medical educational institutions on the formation future doctors’ professional and ethical competence by introducing...