Education values of modern british school
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 3, Issue 35
Abstract
The article presents the author’s viewpoint on the value-rich education and its possible development in modern schooling society. The notions of «values» and «educational values» has been discussed; on the basis of the discussion the author’s understanding of educational values has been suggested. The issue of selection of values to be integrated into school practice has been discussed. As a result, three groups of values that should be placed at the centre of school policy and then integrated into action in the classroom practice have been singled out: foundation values, focus values, aspirational values. The framework of educational procedures for integration of the selected values has been created and substantiated in the paper. Governmental introduction of new ‘British values’ of 2014 has been discussed and related to the common educational values to be considered by British educators and society in general.
Authors and Affiliations
Лілія Морська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP343140
- DOI -
- Views 128
- Downloads 0
Система пошуку обдарованих дітей Полтавського територіального відділення МАН України
У статті розглядаються проблеми обдарованості дітей в сучасній педагогіці. Навчання обдарованих дітей в наш час стає все більш актуальним і пов’язано це насамперед з потребою суспільства в неординарних творчих особистост...
Становлення системи державного нагляду у сфері освіти на українських землях наприкінці XVIII – першій третині XIX ст.
У статті характеризується процес інституційного формування системи державного нагляду у сфері освіти на українських землях у складі Російської імперії наприкінці XVIII – першій третині ХІХ ст. Установлено, що протягом за...
Менеджмент у сфері дозвілля під час роботи з дітьми в літній період
У статті досліджено проблему активізації пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи з дітьми в літній період. Аналізується проблема здоров’язбережного дозвілля дітей. Здійснено опис роботи з дітьми в літній періо...
Герменевтичний підхід до творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
У статті обґрунтовується герменевтичний підхід до творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, який взаємозумовлений і взаємопов’язаний з культурологічним, феноменологічним, аксіологічним підхо...
Інтерактивні методи формування іншомовної професійної комунікативної компетентності фахівців гуманітарного профілю
У статті обґрунтовано важливість формування англомовної комунікативної компетенції у фахівців немовних спеціальностей. Розглядаються особливості її формування в майбутніх фахівців немовних спеціальностей за допомогою інт...