Філософсько-культурологічні витоки проблеми розвитку людини
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
У статті здійснено усесторонній аналіз історичних витоків наукових знань про сутність людини та індивідуальні особливості її розвитку. Проаналізовано витоки наукових знань про первоначало світу, про походження людини та становлення особистості. Розглянуто концепції видатних філософів і педагогів різних епох та періодів щодо взаємодії людини з оточуючим середовищем, суспільством, природою, всесвітом. Прослідковано єдність біологічної, соціальної та духовної сутності людини, а також взаємозв’язок людини з Богом. Встановлено коло параметрів, за допомогою яких можна характеризувати людину у процесуальному вимірі її розвитку.
Authors and Affiliations
Тетяна Чижик
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331108
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
Основні чинники розвитку системи освіти в КНР у другій половині ХХ століття
У статті на основі аналізу науково-педагогічної літератури виокремлено та досліджено чинники впливу на розвиток освіти в Китайській Народній Республіці упродовж другої половини ХХ ст. Автором виокремлено етапи, які сприя...
Методологічні аспекти виховного процесу в закладах для дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування
У статті виявлено та схарактеризовано основні методологічні аспекти виховного процесу в інтернатних закладах освіти для дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Автором визначено мету, основні завдання...
Елементи пошукової роботи на уроках природознавства в 2 класі (з досвіду початкових шкіл Херсонщини)
У статті розглядається проблема реалізації пошукової роботи в початковій школі на матеріалі навчального предмета «Природознавство». Узагальнюються концептуальні положення й практичні напрацювання, здобутки вчителів Херсо...
Освітній округ як інноваційний інструмент модернізації регіональної освіти
У контексті модернізації управління освітою на державно-громадських засадах актуалізовано проблему створення та функціонування освітніх округів та опорних шкіл. Зосереджено увагу на потребі мережевої взаємодії в освітніх...
Створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і виховання старшокласників сільської профільної школи
У статті йдеться про необхідність підвищення рівня екологічного виховання старшокласників сільської школи в Україні. Аналізуються умови створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і вихов...