Formación de la cultura jurídica mediante la Didáctica de la enseñanza del Derecho en la universidad
Journal Title: Revista Conrado - Year 2017, Vol 13, Issue 59
Abstract
Este artículo parte del análisis de la didáctica actual utilizada en la enseñanza del Derecho para explicar cómo desde las herramientas metodológicas que ella ofrece, se logra un acercamiento a la cultura en general, lo que sirve de anclaje para la formación de la cultura jurídica en los estudiantes de esa carrera. Esto implicó en el orden metodológico la consideración del análisis comparativo mediante la revisión crítica de la bibliografía y documental, además de la utilización de los métodos empíricos y teóricos y la aplicación de los instrumentos necesarios para la recogida de información, como las encuestas y entrevistas, que posibilitaron las generalizaciones teóricas que se proponen como resultado principal del estudio de la enseñanza del derecho, fundamentado en las bases metodológicas de la didáctica.
Authors and Affiliations
MSc. Luis Joaho Campoverde Nivicela, MSc. Gabriel Yovany Suqui Romero, MSc. Aníbal Darío Campoverde Nivicela
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