Forming of Professionally-Creative Abilities of Students in the Process Of Creative Dialogue Co-Operation of Subjects of Educational Process
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 16
Abstract
In the article the content of experimental research of heuristic dialogue as to the method of the successful forming of professional abilities of creative character of future teachers of humanitarian disciplines has been revealed: intellectual, structural, организационно-регулятивных and dialogic-heuristic. The basic stages (motivational, process-active and diagnostic) of forming of such abilities, criteria, are distinguished for the diagnostic measuring of their level. The important role of professionally-creative dialogue abilities is found out at forming creative educational products (work-reflection, story, scientific project, report, essay, heuristic conversation) is primary purpose of heuristic educational activity. The features of application of interrogative activity in group organization of studies of students are determined.
Authors and Affiliations
Iryna Protsenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP637076
- DOI -
- Views 52
- Downloads 0
Retrospective Analysis of Promotion of Environmental Education in Japan
This article is dedicated to retrospective analysis of the development of environmental education in Japan in the second half of the 20th century – beginning of the 21st century. Approaches to the definitions «environmen...
Comparative Historiography Teaching: the Problem of Research Methodology
The problem of developing a methodological research program teaching comparative historiography we should see in the artice. In the context of scientific discourse, based on the works of Ukrainian and foreign scientists,...
Категоріальне поле дослідження проблеми морального виховання школярів
У статті на основі аналізу психологічних і педагогічних джерел схарактеризовано моральні категорії. Доведено важливість впливу морального виховання на загальне виховання дітей шкільного віку. Підкреслюється здатність ефе...
Організація діяльності школярів в юнацьких еко-клубах Японії
В статті висвітлено організацію діяльності юнацьких еко-клубів в Японії починаючи від 1995 року – початку здійснення проекту Агенції з навколишнього середовища Японії «Юнацький еко-клуб» як виду неформальної екологічної...
Особливості методики навчання форм способу та часу англійського дієслова для студентів спортивного освітнього закладу
У статті розглянуто особливості комплексного підходу до формування граматичних навичок у студентів спортивного освітнього закладу та обґрунтоване використання під час навчання спеціального комплексу вправ, спрямованого н...