Формирование трансдисциплинарных компетенций у врачей
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 4
Abstract
<p>Для решения сложных проблем современности, человечеству нужны специалисты с трансдисциплинарными компетенциями. Предложено использовать групповой метод «круга», в рамках которого и обучаемые (практикующие врачи и врачи-интерны на этапах последипломного медицинского образования) решают проблемные ситуации совместно, а ситуация анализируется на многих уровнях. При этом участники создают общее, трансдисциплинарное пространство, которое поддерживает их само- и взаимообучение. Обоснована результативность методов группового взаимодействия при формировании трансдисциплинарных компетенций<strong></strong></p>
Authors and Affiliations
Volodymyr Krasnov, Olena Shcherbinska, Orest Sichkoriz
Формирование трансдисциплинарных компетенций у врачей
<p>Для решения сложных проблем современности, человечеству нужны специалисты с трансдисциплинарными компетенциями. Предложено использовать групповой метод «круга», в рамках которого и обучаемые (практикующие врачи и врач...
Методичне забезпечення формування вмінь академічної грамотності у студентів-японістів мовних ВНЗ України
<p>У статті розглядається стан методичного забезпечення формування вмінь академічної грамотності у студентів-японістів мовних ВНЗ України, аналізуються види навчальної діяльності, лексико-граматичне та стилістичне наповн...
Модель ІКТ компетентності вчителів
<p>В статті висвітлено підходи щодо створення моделі ІКТ компетентності вчителів. В моделі представлено види діяльності,інструменти вимірювання ІКТ компетентності за трьома рівнями відповідно до міжнародних стандартів ЮН...
Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування комунікативної компетентності учнів
У статті зроблено спробу здійснити практичне розв’язання наукової проблеми підготовки майбутніх учителів до формування комунікативної компетентності молодших школярів. Обґрунтовано сутність цього поняття як інтегрованої...
Психолого-педагогічні засади формування готовності педагогічних працівників до професійної сертифікації
<p>У статті висвітленні нові підходи до професійного саморозвитку педагогічних працівників, означених в новому Законі «Про освіту» як добровільна сертифікація. Обґрунтовано зміст поняття «готовність педагогічного працівн...