Формування етнокультурної компетентності старшокласників у процесі вивчення громадянської лірики
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 128
Abstract
У статті розглядається питання формування етнокультурних компетентностей старшокласників на уроках україн- ської літератури в процесі вивчення та аналізу громадянської лірики.
Authors and Affiliations
С. В. Несторенко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP521412
- DOI -
- Views 152
- Downloads 0
Ефективність використання технічних засобів навчання та інформаційних технологій в оптимізації процесу навчання дисципліни «Біофізика з фізичними методами аналізу»
В статті розглядається шляхи удосконалення проведення занять в умовах великого об’єму інформації. Доцільним є використання інформаційно-комунікаційних технологій та технічних засобів навчання для оптимізації навчального...
Розвиток історичної освіти в Україні у перехідний період (кінець 80-початок 90-х рр. ХХ ст.)
У статті розглянуто особливості розвитку історичної освіти у перехідний період (кінець 80-х рр. ХХ ст. (останні роки радянської України) та початок 90-х рр. ХХ ст. (перші роки незалежної України)). Зазначено...
Mass-spectra of Evaporation of Glasses in As-S System
The mass-spectra of six different compositions of As-S glasses under thermal evaporation from Knudsen cell within the temperature range of 400 - 520 K have been studied. The complicated complex nature of vapour flows of...
Типи інтуїції та їх роль в емоційно-почуттєвому відображенні дійсності
У статті розглянуто інтуїцію як важливий психічний процес, який може слугувати важливим методологічним конструктом для дослідження зв’язку когнітивної й афективної сфер особистості. Визначено три типи інтуїці...
Development of the installation for the binary feed of gelling formulations to extinguishing facilities
In this paper, we solve the problem of increasing the efficiency of usage gel-forming compounds (GFC) during extinguish- ing fires, which is carried out by a dedicated remote (about 10 meters) supply of compact or spray...