Формування комунікативної компетентності студентів технічних ВНЗ у процесі навчання іноземної мови
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 11
Abstract
<p>У статті<strong> </strong>висвітлено концептуальні положення лінгводидактики, що сприяють вдосконаленню процесу формування комунікативної компетентності студентів вищих технічних навчальних закладів. Особливої уваги приділено аналізу сутності і структури іншомовної комунікативної компетентності студентів. Обґрунтовано місце і роль провідних блоків іншомовних здібностей студентів, а також специфіку різних типів оволодіння іноземною мовою (комунікативного і лінгвістичного) професійного спрямування з врахуванням їх мотивації</p>
Authors and Affiliations
Tetiana Kartel, Hanna Syvokin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647594
- DOI 10.15587/2519-4984.2017.116027
- Views 229
- Downloads 0
Ефективність використання тестування при вивченні гістології, цитології та ембріології
<p>У статті розглянуто історичні аспекти впровадження тестування, що є результатом багатовікового розвитку форм і методів педагогічного контролю. Обґрунтовано актуальність та доцільність використання тестового контролю з...
Методика викладання дисципліни «Ендокринологія» за допомогою застосування кейс-технологій
<p>У роботі було проаналізовано можливості застосування кейс-технологій навчання у процесі викладання дисципліни «Ендокринологія» і визначено педагогічні цілі, основні напрямки, принципи та форми їх застосування, методи...
Оцінка адаптаційного потенціалу серцево-судинної системи студентів і курсу
<p>У статті визначено стан дослідженості адаптаційного потенціалу серцево-судинної системи та стану здоров’я студентської молоді. Охарактеризовано такі терміни, як «адаптація», «адаптаційно-пристосувальна діяльність серц...
Соціально-культурний контекст розвитку українознавчої освіти в Канаді в останній чверті ХХ – на початку ХХІ століття
<p>У статті проаналізовано соціально-культурні умови розвитку українознавчої освіти в Канаді в останній чверті ХХ – на початку ХХІ століття. Розкрито передовий педагогічний досвід викладання українознавчих дисциплін, шля...
Нормування навчальної діяльності як чинник збереження здоров’я школярів і студентів
<p>На основі аналізу, досліджень гігієністів і лікарів-клініцистів розкрито катастрофічний вплив навчальних перевантажень на здоров'я школярів і студентів. Визначено найважливіші умови кардинального оздоровлення освітньо...