Functional Sentence Perspective: Notional Problems
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 151
Abstract
The article studies the terminology of FSP and its components from the end of the XVIII century to the beginning of the XXI century. The actuality of the theme is determined by the lack of the complex linguohistoriographic study of the formation and development of FSP in general and its constituents in particular. The aim of the article is to describe and compare the components of FSP linguohistorio- graphically in connection with different approaches in linguistics taking into consideration the presence of various terms for the same notions in different languages in order to provide terminology suitable and universal for all languages.
Authors and Affiliations
K. A. Ohiienko
The formation of a conceptual-categorical apparatus of the theory of education management as an indicator of the methodology development
The article analyzes the results of the research of terminology of national theory of education management in the works of nation- al scholars. It is given the characteristic of the process of formation of the conceptua...
Субституція назви «Росія» у системі номінативних засобів ФБ-коментарів
У статті розглянуто процес субституції назви «Росія», здійснюваний авторами коментарів до постів на офіційній ФБ-сторінці Президента України Петра Порошенка, визначено типи відповідних номінативних одиниць (субститутів)....
Student Engagement in Social Entrepreneurship: A Constellation of Five Case Studies
This paper is a compilation of five case studies related to engagement of university students in social entrepreneurship. These case studies were conducted as a part of Change- Making Institute Award competition. It was...
Базові поняття інклюзивної освіти у мальтійскому науковому дискурсі
У статті уточнено базові поняття інклюзивної освіти у мальтійському науковому дискурсі. Проаналізовано сутність ключових термінів, котрі складають смислову структуру статті: «інклюзія», «інтеграція», «мейнстрімінг», «...
Interactive teaching technologies as effective factor of forming the future foreign language teachers’ professional communicative competence
The article reveals the importance, necessity and benefits of applying interactive teaching technologies in the process of training the future foreign language teachers in higher educational establishments. Interactive t...