INTERAKTYVIŲJŲ PRIEMONIŲ TAIKYMAS REALIZUOJANT PRADINUKŲ INDIVIDUALIUS MOKYMOSI POREIKIUS
Journal Title: ALTA. Pažangios mokymosi technologijos ir aplikacijos - Year 2017, Vol 8, Issue 1
Abstract
Šiais laikais pradinių klasių mokiniai jau geba naudotis technologijomis, kurios įgalina spręsti ir mokymosi sunkumus. Mokymasis, naudojant interaktyviąsias priemones, motyvuoja mokinius ir yra jiems priimtinas. Straipsnyje keliamas klausimas, kokios interaktyviosios mokymosi priemonės ir kaip gali būti naudojamos pradinėse klasėse, siekiant patenkinti individualiuosius mokinių poreikius. Pirmiausiai apžvelgiamos interaktyviųjų mokymosi priemonių galimybės pradinukų ugdyme, po to pristatoma interaktyviųjų mokymosi priemonių taikymo pradiniame ugdyme metodika ir priemonė jos realizavimui bei aptariamas parengtos metodikos ir priemonės tinkamumas.
Authors and Affiliations
Modesta Povilaitienė, Vitalija Jakštienė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP277746
- DOI -
- Views 92
- Downloads 0
INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES: VIRTUAL DESKTOP INFRASTRUCTURE IN EDUCATION
Supply of the cloud computing services in education institutions has increased dramatically over the years. The cloud computing solutions allow not only create more effective teaching methods and new communication chance...
Mokymosi objektų kūrimo įrankiai, priemonės ir skirtingi mo modeliai e.mokymuisi
There is variety models of design and delivery of learning objects (LO). Many authors present an overview of the functions and properties of learning object (LO), but there is not provided an examples of MO, which are al...
E. MOKYMOSI VALDYMO ASPEKTAI INSTITUCIJOJE
Informacinių ir ryšių technologijų (IRT) plėtotė yra tolydžiai spartėjanti tiek pasaulyje, tiek ir Lietuvoje. Deja, technologijų vystymasis ir plėtotė vyksta daug sparčiau nei kitos visuomenės veiklos sritys, tarp jų ir...
LYČIŲ LYGIŲ GALIMYBIŲ INFORMACINIŲ MOKSLŲ SRITYJE STUDIJA
Šio straipsnio tikslas - pristatyti Lietuvos IT mokslinių tyrimų lyčių lygių galimybių spragas ir išnagrinėti problemą analizuojant konkretų atvejį. Straipsnyje pateikiami kai kurie H2020-EU.5.b. Programos EQUAL-IST...
The possibilities of virtual learning environment for future teachers transformative learning fostering
With the widespread use of the Internet, adopting e-learning systems in courses has gradually become more and more important in universities. As transformative learning is an intensive process that requires experienced e...