Категорія ALTÉRITÉ у французькій науковій рефлексії
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 149
Abstract
Статтю присвячено вивченню сучасних дослідницьких поглядів на категорію ALTÉRITÉ у французькій парадигмі соціальних і гуманітарних наук. Завдяки інтерпретації наукових текстів була осмислена сутність французької ALTÉRITÉ, яка представлена як природна, динамічна, соціально і культурно-детермінована категорія, що розкриває широкий когнітивний простір у межах національної картини світу. Підтверджено висновок про те, що ALTÉRITÉ є одним з ключових концептів французької культури, етнічною реалією, що репрезентує етнокультурний спосіб самоідентифікації нації.
Authors and Affiliations
Л. В. Клименко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP492884
- DOI 10.31174/SEND-PH2018-149VI42-05
- Views 154
- Downloads 0
Сновидение как смысловой объект современной личности
В статье основное внимание уделяется психологически ориентированным исследованиям, которые имеют пять основных областей: Общая направленность личности в отношении сновидений, Физиологические реакции, связанные...
Аналіз дискурсу міжнародних рейтингів університетів в межах офіційного освітнього дискурсу України крізь призму підходу Н. Феркло
Стаття присвячена аналізу дискурсу міжнародних рейтингів університетів в українському освітньому дискурсі. За ме- тодом трирівневого критичного дискурс-аналізу Н. Феркло були проаналізовані публікації, пов'язані з міжнар...
Гендерные особенности агрессивного вербального поведения мужчин и женщин (на материале английских и армянских “бытовых” анекдотов)
Статья посвящена исследованию агрессивного вербального поведения мужчин и женщин в английских и армян- ских ”бытовых” анекдотах. Исследуются социокультурные особенности английских и армянских ”бытовых” анекдотов, ра...
Danish context of higher pedagogical education: training of teachers for Folkeskole
The main theme of the research is Danish context of teachers training for Folkeskole in the system of higher pedagogical education. The article deals with the analysis of the main features in the teachers professional tr...
Мотиваційна складова процесу ресоціалізації неповнолітніх засуджених
У статті розглянуто проблему ресоціалізації неповнолітніх засуджених. Визначено особливості мотиваційної сфери неповнолітніх засуджених. Показано, яким чином динамічна та змістовна сторона мотиваційної сфери неповнолітн...