Концепція створення інформаційно-освітніх середовищ в університетах
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 4, Issue 36
Abstract
У статті обгрунтовуються сутність поняття «інформаційно-освітнє середовище» та концептуальні підходи до його створення. З урахуванням зарубіжного досвіду викремлюється структура університетського інформаційно-освітнього середовища. Розкривається зміст принципів багатокомпонентності, інтегральності, розподіленості аодаптивності, що дозволяють забезпечити ефективність функціонування інформаційно-освітнього середовища. На прикладі Вінницького національного аграрного університету показано можливості інструментів інформаційно-освітнього середовища для організації навчальної діяльності викладача, створення відоматеріалів і використання відеоконференцзвязку.
Authors and Affiliations
Олена Джеджула
Training of teachers for the work with students with the special educational needs with the help of information technologies
The article deals with the problem of teaching children with special educational needs, specifically the problem of information technology use in their learning process. The author suggests the most relevant and efficien...
Інтрагрупова атракця учнів та регулювання внутрішньогрупових взаємин
Проаналізовано вагомість атракції серед чинників, що впливають на ефективність спільно-розподільної діяльності учнів і гармонійність внутрішньогрупових взаємин. Показано відмінності вагомості впливу інтрагрупової атракці...
Teaching listening to pre-service english language teachers
The article examines psychological preconditions of teaching listening to the first-year students and determines the ways to develop listening skills of pre-service English language teachers effectively. Listening compre...
Діагностика сформованості соціокультурної компетентності майбутніх судноводіїв міжнародних рейсів
У статті підкреслено важливість соціокультурної компетентності як складової професійної освіти майбутніх судноводіїв. Проаналізовано результати дослідницької роботи з діагностування рівнів сформованості соціокультурної к...
Аналіз поняття підготовки випускників вищих навчальних закладів
У статті окреслено основні підходи зарубіжних учених щодо визначення сутності поняття підготовки випускників вищих навчальних закладів. Зазначається, що досліджуваний концепт складний та багатоаспектний. Про це свідчить...