Концепція української національної освіти і виховання у педагогічній спадщині Івана Ющишина
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
У статті використано дослідження і публікації із зазначеної теми, акцентовано увагу на внесок прогресивних педагогів і діячів у розбудову української національної школи другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Відзначено і ґрунтовні праці науковців кінця ХХ – початку ХХІ століття, які на основі глибокого аналізу історико-педагогічної літератури висвітлили еволюцію ідеї національної освіти та національного виховання. Виявлено активну позицію з цього питання видатного галицького педагога Івана Михайловича Ющишина. На аналізі його педагогічної спадщини визначено основні ідеї щодо організації національної школи, значення національного виховання для реалізації української національної ідеї, продемонстровано важливі аспекти становлення та розвитку української національної школи і виховання в Галичині, виокремлено найсуттєвіші моменти бачення І.Ющишиним перспектив розвитку й умов функціонування української національної школи, простежено актуальність педагогічних ідей педагога щодо концепції національної освіти і виховання в сучасних умовах.
Authors and Affiliations
Romana Mykhailyshyn
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636874
- DOI -
- Views 60
- Downloads 0
Становлення географічних знань
В статті висвітлюється проблема започаткування вивчення географічних знань на землях України. Історія шкільної географічної освіти є важливою складовою загальної історії педагогіки. Ознайомлення з її становленням уможлив...
Normative-Legal and Conceptual Principles of Cooperation of Social Pedagogue with Family as for the Education of Sex of Pupils-Teenagers
The article is devoted to normative-legal and conceptual principles of the partnership of social teacher and family in the process of education of teenagers’ sex. The main theoretical bases of normative and legal regulat...
Проблеми і перспективи вдосконалення процесу виховання духовних цінностей студентів в умовах ВНЗ негуманітарного профілю
Стаття присвячена проблемам виховання духовних цінностей студентів, які здобувають професію негуманітарного профілю. На підставі теоретичного, структурного аналізу визначено поняття «виховання духовних цінностей особисто...
Модель підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до формування узагальнень у дітей старшого дошкільного віку
У статті аналізується модель підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування узагальнень у дітей старшого дошкільного віку. Висвітлено актуальність розв’язання цієї проблеми. Вона обумовлена тим, що в сучас...
Formation of Competencies of Humanitarian Direction in the Process of Professional Preparation of the Future Specialists in the Sphere of Law
The article deals with the theoretical grounds of preparation of the future professionals in the sphere of law according to the Law of Ukraine «About Higher Education» (2014), which determined as one of the prior directi...