КРИТЕРІЇ ВІЛКОКСОНА І МАННА-УІТНІ В ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
У статті розглянуто проблеми ідентифікації і обчислення критеріїв перевірки гіпотези про однорідність двох незалежних вибірок. У звʼязку з цим розглядаються погляди різних дослідників: неоднозначні назви критерію перевірки, відмінність припущень і формулювань гіпотези, нееквівалентність формул і неповнота висновків, що подаються різними авторами. Подано варіант розвʼязку вказаних проблем, наведено приклад застосування критерію в педагогічних дослідженнях. Відмічено користь розгляду теми, в першу чергу, для педагогів-гуманітаріїв.
Authors and Affiliations
Olha BONDAR, Iryna YAKUNINA, Oksana ZADOROZHNA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP413283
- DOI -
- Views 117
- Downloads 0
РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Стаття присвячена проблемі впливу інтерактивних технологій на розвиток творчого потенціалу майбутніх педагогів. Доведено, що ці технології навчання є активним відгуком на проблемні ситуації, які виникають перед педагогам...
Use of the concept of symmetry for forming students 'scientific students' instances in the studying of physics in stem-educational development conditions.
The article deals with the concept of symmetry, which is the basis of modern physical theories. Symmetry reveals the interconnection of physical laws, simplifies understanding of complex processes occurring in the microc...
THE ROLE OF "PROSVITA" SOCIETY IN THE EDUACTION UKRANIANIZATION IN THE PERIOD OF STATEHOOD OBTAINING: HISTORICAL EXPERIENCE AND THE PRESENT TIME
Abstract. In the article the author shows the role of "Prosvita" society in the establishment and development of educational institutions in the period of the national and democratic revolution. The main forms of "Prosvi...
РОЛЬ АВІАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ КУРСАНТА-ЛЬОТЧИКА В УМОВАХ БАГАТОПРОФІЛЬНОГО ВВНЗ
В даній статті розглядається сучасний стану розвитку професійної підготовки курсанта-льотчика в умовах багатопрофільного авіаційного ВВНЗ. Визначається роль і місце авіаційної педагогіки в цьому процесі. Окреслюються яко...
КРИТЕРІЇ ПІРСОНА І КРАМЕРА-УЕЛЧА В ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
У статті вказано найбільш вживані в навчально-методичних джерелах інформації назви критеріїв перевірки гіпотези про нормальний розподіл генеральної сукупності і гіпотези про рівність математичних сподівань генеральних су...