Küreselleşme ve Uluslararası Göç İlişkisinde Değişen Göçmen Algısı
Journal Title: Researcher: Social Science Studies - Year 2017, Vol 5, Issue 1
Abstract
Dünyanın gidişatını derinden etkileyen süreçler çoğunlukla iktisadi temellere dayandırılmakla birlikte, yaklaşık son kırk yıldır yaşadığımız küreselleşme süreci, geride bırakılan değişim süreçlerine göre büyük farklılıklar göstermektedir. İktisadi açıdan, kendisinden önce yaşanan her kırılma ve dönüm noktasına benzer olarak, sermaye birikimini ve hareketliliğini yeniden şekillendirme amacı taşıyan küreselleşme, bununla kalmayıp, toplumsal ve bireysel pek çok köklü değişikliğe neden olmuştur. Uluslararası göç ve bu olgunun başlıca aktörleri olan göçmenlerin nicelik ve niteliğine ek olarak, hem göç hem de göçmen algısı bu köklü değişikliklerden payını fazlasıyla almıştır. Sanayileşmeden küreselleşme sürecine kadar geçen yüzyıllar boyunca, başta gelişmiş ülkeler olmak üzere, pek çok ülke için emek ihtiyacını karşılayan göçmenler, kırk yıl gibi kısa bir süre içinde dünya üzerindeki en büyük tehditlerden biri konumuna gelmiştir. İşte bu sebeple, başta bu köklü dönüşümün nedenlerini kavramsal, kuramsal ve tarihsel boyutları ile ele alarak göçmenlerin gerçekten bir tehdit olup olmadığı sorusuna cevap aramak oldukça önemlidir.
Authors and Affiliations
Uğur Can KÖŞK, Çağlar ÖZBEK
Keywords
Related Articles
- EP ID EP309816
- DOI -
- Views 122
- Downloads 0
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERS MÜFREDATINDAKİ KAZANIMLARI KAZANDIRMA ETKİNLİKLERİNİ ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA
Sosyal Bilgiler Öğretmen adayı üniversitede aldığı derslerden ve stajdan sonra mesleğini icra etmeye başladığında artık müfredattaki kazanımları öğrenciye aktarma sürecinde tek başına kalacaktır. Bu çalışma sosyal bilgil...
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TÜRK DÜNYASI ALGISI
Bu çalışmada sınıf öğretmeni adaylarının Türk Dünyası’na ilişkin algıları ve bilgi düzeyleri incelenmiştir. Araştırma, Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda 4. sınıfta...
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLK YARDIM KONUSUNDAKİ ÖZ GÜVEN DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ*
Bu çalışmada, “Sınıf Öğretmenlerinin İlk Yardım Konusundaki Öz Güven Düzeylerinin Belirlenmesi” amaçlanmıştır. Tarama (survey) modeli ile gerçekleştirilen çalışmada, kullanılan ölçme aracı araştırmacılar tarafından geliş...
Sınıf Öğretmenlerinin Ev Ödevi Verme Kriterleri
Eğitim öğrencinin okul dışında geçirdiği zamanlarda da devam etmektedir. Öğrencilerin okul dışındaki zamanlarını verimli değerlendirmesi, sorumluluk bilinci geliştirmesi ve bireysel olarak okulda öğrendikleri konulara yö...
Geschlechterklischees in Keleks „Die Fremde Braut“
Es ist eine wohlbekannte Tatsache, dass jedes Volk seine eigene Kulturbrille trägt und dazu neigt, alles durch diese kulturell getönten Gläser zu sehen. Ausgehend davon ist es nicht zu leugnen, dass jede Kultur ihr eigen...