«ЛЕТТІПАРК» ЮДІТ ГЕРМАНН: ЕСТЕТИКА МІНІМАЛІЗМУ
Journal Title: Наукові записки. Серія: Філологічні науки - Year 2018, Vol 1, Issue 164
Abstract
У дослідженні визначені та проаналізовані основні ознаки мінімалістичного тексту у сучасній європейській та американській літературі. Основна увага приділена питанню реалізації естетичної парадигми мінімалізму у творчості представниці нової хвилі у німецькій літературі «Neue deutsche Lesbarkeit» Ю. Германн. На матеріалі збірки коротких оповідань «Леттіпарк» визначені основні риси мінімалізму на сюжетному, часово-просторовому, композиційному та мовному рівнях організації художнього тексту. В результаті дослідження було визначено, що наративній естетиці мінімалізму Ю. Германн властиві такі риси: беземоційний, безоцінний виклад; детальне відтворення фрагментів повсякденного життя, філософське підґрунтя в найбуденніших сюжетах; адинамічний сюжет; нелінійність, обмеженість сюжетних ліній з асоціативно-емоційним зв'язком; нереалізованість драматичного потенціалу сюжету, структури розповіді; відкритий фінал; відсутність або невиразність кульмінації; маскування автора, оповідача; орієнтація на внутрішню роботу, автономність читача; обмеженість інформації в описах персонажів, місця дії; змішання надлишковості мовного вираження з лаконізмом, використання стилістичного потенціалу синтаксису, вживання лексичних одиниць «розмитої» семантики, синонімічна «бідність» тексту. The study identifies and analyzes the main features of a minimalist text in modern European and American literature. The main attention is paid to the implementation of the aesthetic paradigm of minimalism in the creative work of the representative of the new wave in the German literature J. Hermann. The main features of minimalism on the plot, temporal and spatial, compositional and linguistic levels of the organization of the artistic text are defined on the material of the collection of short stories «Lettipark». Fragmentation of reality, caused by the incomprehensibility of the world, gives the writer the opportunity to convey new meanings through a set of individual situations that do not require explanation or assessment from the author’s side. The reader faces the need to analyze detailed fragments of everyday life in search of personal meaning. The task of the author is to create an interactive text, aimed at the autonomy of the reader, who carries out the internal work on the restoration of lost of links, connections, and elements. As a result of the research, it was determined that the following narrative features are inherent in the narrative aesthetics of the minimalism of J. Hermann: emotionless, non-judgemental narrative; detailed reconstruction of fragments of everyday life, philosophical basis in everyday subjects; adynamic plot; nonlinearity and limitation of storylines with associative-emotional connections; non-realization of dramatic plot potential and narrative structures; open denouement; absence or inexpressiveness of the climax; depersonalization of the author and narrator; orientation on the internal work, reader’s autonomy; limited information in the description of characters, places of action; mixture of the redundant linguistic expression with laconism, the use of stylistic potential of syntax, the use of lexical units of «blurred» semantics, synonymous «poverty» of the text.
Authors and Affiliations
Марина Літвінова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP631805
- DOI -
- Views 99
- Downloads 0
ІНФОРМАТИВНІСТЬ ЯК ДИФЕРЕНЦІЙНА ОЗНАКА ЖАНРУ ТВІТТІНГ В АНГЛОМОВНІЙ ІНТЕРНЕТ-КОМУНІКАЦІЇ
Стрімкий розвиток і впровадження інформаційних технологій, Інтернету, призвело до появи нової форми міжособистісної взаємодії – інтернет-комунікації, нових інтернет-жанрів, а також до змін в мові, що обслуговує нову форм...
ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ “УМОВНИЙ СПОСІБ” В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ СТУДЕНТАМ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ: ПИТАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ ТА ПІДХОДІВ
Стаття базується на порівнянні термінів та підходів, які використовуються в підручниках з практичної граматики англійської мови при висвітленні теми “Умовний спосіб”. Огляд підручників дозволяє зробити висновок про те, щ...
РОЗВИТОК ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ВЖИВАННЯ В УСНОМУ І ПИСЕМНОМУ МОВЛЕННІ МОДАЛЬНИХ ДІЄСЛІВ
У статті розглянуто проблему формування й розвитку граматичної компетенції студентів як складової частини іншомовної комунікативної компетентності. Досліджено принципи і прийоми навчання граматики за комунікативно орієнт...
ОСОБЕННОСТИ НЕМЕЦКОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ЯЗЫКА ПОСЛЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ГЕРМАНИИ
У статті розглядається проблематика політичної мови, яка представляє собою складне багатовимірне явище і вимагає знань з таких галузей як лінгвістика, політологія, історія та соціологія. Уточнюється поняття «політична мо...
ДЕФІНІЦІЙНА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ЛЕКСЕМ-РЕПРЕЗЕНТАНТІВ ПОЛІТИЧНИХ КОНЦЕПТІВ ГУМАНІЗМ, ПЛЮРАЛІЗМ, МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛІЗМ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ
У статті здійснено огляд лінгвістичних поглядів вітчизняних та зарубіжних мовознавців на когнітивну структуру концепту. Здійснено контекстуально-інтерпретаційний аналіз прикладів мовної вербалізації лексем гуманізм, плюр...