Możliwości wykorzystania elementów metody Christiana Elssnera w kształceniu głosu sopranowego uczniów na poziomie szkoły średniej

Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2016, Vol 3, Issue 1

Abstract

Artykuł przedstawia sylwetkę christiana elssnera w kontekście jego działalno- ści pedagogicznej. przybliża postaci jego uczniów i ich opinie na temat metody nauczania śpiewu solowego, jaką proponował profesor, podkreślając walory te- rapeutyczne tej metody. Autor przedstawia również możliwości wykorzystania metody elssnera w kształceniu głosu sopranowego uczniów na poziomie szko- ły średniej. omawia kolejno wybrane elementy metody: postawę śpiewaczą, oddech, mieszanie rejestrów, uwagi dotyczące dźwięków wysokich, postawę pedagoga wobec uczniów, która – jak podkreśla autor – pozwalała studento- wi czy wykształconemu już śpiewakowi na budowanie poczucia wartości, wiary w siebie i osobowości. w zakończeniu artykułu znajdują się propozycje form za- stosowania metody elssnera w praktyce pedagogicznej w kształceniu uczniów szkół średnich.

Authors and Affiliations

Rafał Majzner

Keywords

Related Articles

The picture of a music school teacher in the view of the pupils dropping out of school

The article shows a problem, crucial to the musical art education, of a quality and range of working relationships between pupils and their teachers. The text consists of two parts – theoretical and the research one. In...

Repertuar dla orkiestry szkoły muzycznej I stopnia – na przykładzie wybranych utworów polskich kompozytorów współczesnych

Przed nauczycielami­‍‑dyrygentami, pracującymi z orkiestrami w szkołach muzycznych I stopnia, stoi wiele zadań o charakterze artystycznym, metodycznym, pedagogicznym, organizacyjnym. Jednym z częściej powtarzających się...

Miss, do we have to listen to that? On listening to music at school

The article aims to look at the problem of listening to music at school as a whole, taking into consideration historical and aesthetic determinants of that form of children’s and young people’s musical activity. What for...

Evolution of a symphony orchestra stage layout – from Classicism to contemporary times

The article shows a history of evolution of orchestra musicians’ seating arrangement on stage from Classicism to the 20th century. It also presents the characteristics of the symphony orchestra spatial arrangements calle...

Musicon – narzędzie rozwijające aktywność muzyczną dzieci

Musicon to niezwykły wynalazek. Można go nazwać muzyczną maszyną przypominającą pozytywkę. To nowe urządzenie dydaktyczne dzięki swej atrakcyjności pobudza do swobodnych i twórczych zabaw rozwijających muzykalność. Wszys...

Download PDF file
  • EP ID EP189980
  • DOI 10.5604/2392277X.1220749
  • Views 253
  • Downloads 0

How To Cite

Rafał Majzner (2016). Możliwości wykorzystania elementów metody Christiana Elssnera w kształceniu głosu sopranowego uczniów na poziomie szkoły średniej. "Konteksty Kształcenia Muzycznego", 3(1), 75-85. https://europub.co.uk./articles/-A-189980