НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ
Journal Title: «Вестник Академии гражданской защиты» - Year 2015, Vol 1, Issue 4
Abstract
В современном мире в развитых странах наблюдается повышенный спрос на специалистов инженерного профиля, личностные качества которых можно разделить на основные и профессиональные. Период обучения в вузе для будущего инженера характеризуется формированием его личности, общекультурных ценностей и ориентиров. Гуманитарные дисциплины имеют значительный педагогический потенциал в практической реализации данного процесса. В статье дано теоретическое обоснование роли гуманитарных предметов в становлении личности будущего инженера.
Authors and Affiliations
Диана Юрьевна Паниотова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP383264
- DOI -
- Views 129
- Downloads 0
ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗРОСЛОГО СТУДЕНТА В РАБОТАХ АНДРАГОГОВ КАНАДЫ
В данной статье предоставлен анализ главных критериев, которые используются при отнесении ученика к категории взрослого в Канаде; рассмотрены основные психолого- педагогические характеристики взрослого студента, среди ко...
СУЩНОСТЬ ТЕХНОКРАТИЗМА И ПРЕОДОЛЕНИЕ ЕГО НЕГАТИВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ ГУМАНИЗАЦИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В статье поднята проблема появления и формирования в современных условиях технократической этики, основывающейся на ценностях нового технократического общества. Отмечено, что под воздействием техносферы, а также в услови...
ИЗ ПРАКТИКИ РАССЛЕДОВАНИЯ СЛУЧАЕВ СМЕРТИ ОТ МОЗГОВОГО ИНСУЛЬТА РАБОТНИКОВ УГЛЕДОБЫВАЮЩИХ ПРЕДПРИЯТИЙ ДОНБАССА
В статье приведен анализ результатов многолетней практики расследования случаев внезапной смерти в результате мозгового инсульта горнорабочих угольных шахт Донбасса. Дан анализ недостатков существующей системы их расслед...
ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ЭЛЕКТРОТЕХНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
В статье рассмотрены факторы, влияющие на процесс формирования конкурентоспособности будущих инженеров-электротехников в ходе профессиональной подготовки. Были выделены ряд внешних (политические, экономические, научно-те...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
В статье выделены дидактические принципы и принципы профессионального обучения при создании и использовании электронных учебно-методических комплексов (далее ЭУМК) в профессионально-техническом образовании. Перечислены о...