ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ФУНКЦІОНАЛЬНОСТРУКТУРНОЇ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 152, Issue 9
Abstract
У статті розглянуто оцінку ефективності розробленої методики формування методологічних знань і вмінь майбутнього вчителя математики під час навчання дисциплін математичного циклу. Коротко описана авторська модель, її компоненти; методика проведення трьох етапів педагогічного експерименту. Наведені результати анкетування та тестування студентів. На основі статистичних даних та їх коректного опрацювання зроблено висновок про ефективність розробленої методики.
Authors and Affiliations
Наталія Кугай
Keywords
Related Articles
- EP ID EP380571
- DOI -
- Views 225
- Downloads 0
З ІСТОРІЇ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА ТЕРЕНАХ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ
У статті обґрунтовано актуальність вивчення англійської мови в сучасній Україні й дослідження питання в різні історичні періоди. Виявлено, що англійська мова викладалась у всіх вищих освітніх закладах, починаючи з ХІХ ст...
SZKOLNICTWO MUZYCZNE WE LWOWIE W OKRESIE MIĘDZYWOJENNYM (1918 – 1939)
Szczegolnie intensywny rozwoj szkolnictwa muzycznego we Lwowie nastapil na poczatku XX wieku. Przed wybuchem I wojny swiatowej w stolicy Galicji funkcjonowalo rownoczesnie 70 szkol muzycznych roznego typu. Po odzyskaniu ...
МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА У МІЖКУРСОВИЙ ПЕРІОД
У статті висвітлено процес розвитку професійної мобільності вчителів-словесників, що має певну структуру і відображений у вигляді моделі, визначено структурні компоненти моделі: професійнопедагогічний, соціально-психолог...
ІНТЕГРОВАНЕ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА ГАЛУЗЯМИ ЗНАНЬ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ
У статті акцентовано увагу на проблемі інтегрованого вивчення предметів гуманітарного циклу за галузями знань у початковій школі; виокремлено основні принципи, які забезпечать інтеграцію завдань з мови й читання; підкрес...
THE DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES OF FUTURE DESIGN AND TECHNOLOGY TEACHER IN LEARNING PROCESS OF VOCATIONAL SUBJECTS
The article deals with the psychological-pedagogical approaches to the interpretation of the concepts “creativity” and “creative personality”. The attention is focused on the research of creativity as a combination proce...