ОЦІНКА ЗАДОВОЛЕНОСТІ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО КОЛЕДЖУ МАЙБУТНЬОЮ ПРОФЕСІЄЮ
Journal Title: Неперервна професійна освіта: теорія і практика - Year 2016, Vol 48, Issue 3
Abstract
Стаття присвячена обговоренню чинників та динаміки задоволеності студентів медичного коледжу обраною професією у процесі фахового навчання. Пріоритетними причинами низької задоволеності професійним вибором студентів є неповне усвідомлення змісту майбутньої діяльності, відсутність інтересу до неї, невпевненість у власній відповідності професії і, як наслідок - стан невизначеності більшості навіть після вступу до навчального закладу. Вищий відсоток задоволених професійним вибором з вираженим бажанням працювати за спеціальністю виявлено серед студентів фармацевтів.
Authors and Affiliations
Олеся Перепелиця
МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ В ОСВІТІ
У статті показано, що розширення предметного поля сучасної педагогіки вимагає досліджень, які виходять за межі дисциплінарних і набувають ознак між- та мультидисциплінарності; новий якісний рівень досліджень в галузі осв...
У ПОШУКАХ НОВОЇ ПЕДАГОГІКИ: КРИТИЧНИЙ АНАЛІЗ
У статті автор розмірковує про роль і значущість педагогічної науки у сучасному суспільстві, здійснює критичний аналіз її змін відповідно до нових викликів та освітніх запитів, визначає позитивне і негативне у цьому проц...
ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: СУЧАСНІ ДИДАКТИЧНІ СТРАТЕГІЇ ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: СУЧАСНІ ДИДАКТИЧНІ СТРАТЕГІЇ
У статті розглядаються сучасні дидактичні стратегії професійної підготовки майбутніх фахівців у вищий школі як шлях підвищення ефективності освітнього процесу, певна його модель. Компетентнісний практико зорієнтований ха...
ДО ПРОБЛЕМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМИ АКРЕДИТАЦІЇ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У статті представлений аналіз державних вимог щодо акредитації напряму підготовки, спеціальності та вищого навчального закладу щодо успішності та якості виконання контрольних завдань, наведені аргументи щодо невідповідно...
ПРІОРИТЕТИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ВИКЛАДАЦЬКОЇ І ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВИЩІЙ ШКОЛІ НІМЕЧЧИНИ
У статті розглянуто сучасні тенденції та пріоритети вдосконалення викладацької і дослідницької діяльності у вищій школі Німеччини. Розглянуто сучасну дискусію подальшого розвитку німецької вищої школи та місце в ній викл...