ОСВІТНЬО-ВИХОВНІ МОЖЛИВОСТІ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 153, Issue 10
Abstract
У статті розглянуто освітньо-виховні можливості інноваційних технологій у процесі навчання іноземних мов, які полягають у зміні ролі викладача, що передбачає організацію педагогічної суб’єксуб’єктної взаємодії з високим ступенем інтенсивності іншомовного спілкування. Доведено, що впровадження інноваційних технологій у процес навчання іноземних мов сприяє підвищенню мотивації студентів до професійної взаємодії; розвитку особистісної рефлексії та звички до самоконтролю; орієнтації на міжособистісне спілкування і вплив на психологічну і соціальну структуру особистості; орієнтації на творчий характер навчальної діяльності, розвиток критичного або творчого мислення студентів; орієнтації ретельно підібраних видів навчальної діяльності на реальні ситуації; створенні умов для штучного іншомовного середовища, що в цілому позитивно впливає на результати іншомовної підготовки та значно підвищує рівень іншомовної комунікативної компетенції студентів.
Authors and Affiliations
Ольга Осова
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Стаття присвячена питанням професійної підготовки майбутніх вчителів іноземних мов, зокрема формуванню у них педагогічних здібностей. Подано визначення понять “здібності”, “педагогічні здібності”. Показано як наявність п...
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ ПРОБЛЕМ ДИСТАНТНИХ СІМЕЙ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ОСОБИСТІСТЬ ПІДЛІТКА
У статті розглянуті окремі аспекти дистантної сім’ї як понятійної категорії. Проведено теоретичний аналіз досліджень вітчизняних та зарубіжних науковців, щодо впливу батьківської відсутності на виховання та розвиток підл...
PHILOSOPHICAL BASES AND THE STRUCTURE OF ENVIRONMENTAL CULTURE OF PERSONALITY
The article attempts to identify and characterize the essence and structural components of the ecological culture of the individual on the basis of analysis of existing problems in the field of environmental education an...
THE MOTIVATIONAL FEATURES OF THE MILITARY PERSONNEL TO SELF-PRESERVATION IN EXTREME SITUATIONS
The article presents the results of studying the motivation of the military personnel to self-preservation in the extreme situations. Usually an extreme situation is revealed in terms of disability, health, high negative...
THE VOCAL LYRICISM OF L. LEPKIY, M. HAYVORONSKIY, AND R. KUPCHYNSKIY IN THE PRACTICAL OF MUSICAL AND AESTHETICAL EDUCATION
The article focuses on the creative works by L Lepkiy, M. Hayvoronskiy, and R. Kupchynskiy in the development of Ukrainian musical culture of the first half of the 20th century – particularly focusing upon the realm of c...