Освітньо-професійна програма "Французька мова і друга західноєвропейська мова, зарубіжна література, методика навчання іноземних мов і культур у закладах вищої освіти"
Journal Title: Іноземні мови - Year 2018, Vol 93, Issue 1
Abstract
У публікації представлено освітньо-професійну програму для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти на здобуття освітнього рівня «магістр» за спеціальністю 014 Середня освіта, спеціалізацією 014.02 Мова і література (французька) галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, які отримують кваліфікацію магістра освіти, викладача французької мови і другої західноєвропейської мови та зарубіжної літератури, викладача методики навчання французької мови і другої західноєвропейської мови, філолога. The publication presents the education professional program for applicants for the second higher education (Master) level in the specialty 014 Secondary education, the specialization 014.02 Language and literature (French), the branch of knowledge 01 Education / Pedagogy, who acquire qualifications for Master of Education, tertiary lecturer of the French and second Western European languages and foreign literature, the tertiary lecturer of the French and second Western European languages teaching methods, philologist.
Authors and Affiliations
Наталія Майєр
Keywords
Related Articles
- EP ID EP275566
- DOI 10.32589/im.v0i1.124871
- Views 115
- Downloads 0
A series of exercises for developing second-year university students’ linguosociocultural competence in Finnish listening comprehension
This work presents a series of exercises for developing second year university students’ linguosociocultural competence in Finnish listening comprehension with the use of the documentary educational film ”Hyvinvointia ra...
Сучасні підходи до формування тестової компетентності майбутнього вчителя іноземних мов і культур
Важливою передумовою ефективного формування тестової компетентності майбутнього вчителя іноземних мов і культур є коректний вибір підходів з урахуванням кінцевої мети й умов навчання, володіння студентами базовими методи...
The fragment of the German language lesson for developing second-year students’ speaking skills using a hot issue socio-cultural collage
This work presents the fragment of the German language lesson for developing second-year philology majors’ speaking skills, particularly producing argumentative monologues, using up-to-date authentic videos and the theme...
Сучасні тенденції використання дидактичних підходів у навчанні письмового перекладу
Стаття присвячена аналізу моделей для навчання письмового перекладу, заснованих на засадах лінгвістичного, функціонального, психолінгвістичного і когнітивного підходів у перекладознавстві, з метою з’ясування їхніх перев...
Електронний кейс як засіб формування у майбутніх менеджерів туризму міжкультурної компетентності
У статті представлено електронні кейси «Turismo ecológico en Costa Rica» й «Ecotourism in Australia» як приклад сучасного засобу професійно орієнтованого навчання іноземної мови майбутніх менеджерів туризму. Описано зміс...