Періодизація історичного розвитку підготовки фахівців залізничного транспорту в Україні (ХІХ – початок ХХ століття)
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 2, Issue 34
Abstract
У статті обґрунтовано періодизацію історичного розвитку підготовки фахівців залізничного транспорту в Україні у ХІХ – на початку ХХ століття. Доведено, що можливим є не лише стандартний підхід до періодизації, який визначається історичними подіями чи державними освітянськими документами, а й альтернативні підходи – галузевий, історико-педагогічний, професійно-педагогічний тощо, зокрема акцентування аналогічних історичних умов у дослідженнях, які охоплюють великі історичні періоди. Висвітлено подвійну періодизацію – цілісну (для опису загального в історичній епосі, в якій розвивається досліджуване педагогічне явище) та конкретну (для хронологічних меж досліджуваного періоду). Запропоновано авторську періодизацію в розвитку професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту.
Authors and Affiliations
Тетяна Шаргун
Keywords
Related Articles
- EP ID EP343105
- DOI -
- Views 126
- Downloads 0
Здобутки та проблеми сучасної системи післядипломної педагогічної освіти в Україні
У статті розкривається актуальність заявленої проблематики та підкреслюється, що ключове місце в концепції розбудови Нової школи в Україні відводиться Новому вмотивованому вчителю. Аналізуються основні нормативно-законод...
Дидактична система підготовки майбутніх учителів математики до проектування навчальної діяльності старшокласників
У статті теоретично обґрунтовано, спираючись на науковий аналіз психолого-педагогічної літератури, дидактичну систему підготовки майбутніх учителів математики до проектування навчальної діяльності старшокласників, яка мі...
Практичні підходи до самоосвітньої діяльності вчителя німецької мови засобами ІКТ
Статтю спрямовано на підготовку та постійний розвиток особистості як активного суб’єкта праці, пізнання, спілкування в процесі опанування сучасних ІКТ. Дослідження присвячується шляхам удосконалення самоосвітньої діяльно...
Полікультурна освіта на пострадянському етапі вивчення мов у школах України
У статті схарактеризовано полікультурну освіту як ознаку розвитку мовної шкільної освіти пострадянського етапу в Україні. Уточнено контент понять «мовна освіта» і «полікультурна освіта». Проаналізовано питання впливу пол...
Методичні аспекти впровадження навчально-методичного комплексу для підготовки вчителів до викладання курсів фінансової грамотності
У статті розкрито методичні аспекти впровадження навчально-методичного комплексу для підготовки вчителів до викладання курсів фінансової грамотності; проаналізовано зміст навчальних програм спецкурсів «Фінансова грамотні...