POTOKOWE PRZETWARZANIE DANYCH Z DZIENNIKÓW SYSTEMOWYCH Z WYKORZYSTANIEM FUNKCJI GENERATORÓW
Journal Title: Dydaktyka informatyki - Year 2016, Vol 11, Issue 11
Abstract
W artykule przedstawiono problem wyszukiwania informacji w dziennikach systemowych. Zapisy z dzienników pozwalają na rozwiązanie wielu problemów nieprawidłowego działania systemu, czy wybranej aplikacji. Zastosowana procedura przetwarzania potokowego składa się z kilku etapów i jest bardzo elastyczna. Można ją łatwo zmodyfikować i wykorzystać do innych zastosowań.
Authors and Affiliations
Jacek Wołoszyn
Keywords
Related Articles
- EP ID EP304585
- DOI 10.15584/di.2016.11.20
- Views 54
- Downloads 0
OBSZARY KULTURY TECHNICZNEJ POMIJANE W KSZTAŁCENIU ICT
Rozwój ICT wpływa znacząco na obszar kultury technicznej. W programach nauczania ICT pomijane są zagadnienia prawidłowej i bezpiecznej eksploatacji urządzeń i oprogramowania. Te elementy mają istotne znaczenie dla wzrost...
ZASTOSOWANIE APLIKACJI POMIAROWYCH W NAUCZANIU METROLOGII
W opracowaniu zaprezentowano oprogramowanie pomiarowe oraz przedstawiono przykłady jego zastosowania na zajęciach laboratoryjnych z metrologii w Instytucie Mechatroniki Państwo-wej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w...
KSZTAŁTOWANIE WYOBRAŹNI PRZESTRZENNEJ POPRZEZ MODELOWANIE I ANIMACJE 3D
W artykule omówiono zagadnienia związane z wybranymi możliwościami wykorzystania programu 3ds Max w zakresie kształtowania wyobraźni przestrzennej. Zwrócono uwagę na korzyści związane z poznaniem zasad modelowania 3D, an...
GRAFIKA KOMPUTEROWA I INFORMATYCZNE MODELOWANIE STRUKTUR PRZESTRZENNYCH W PROGRAMIE KSZTAŁCENIA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
Umiejętność tworzenia grafiki i modelowania za pomocą komputera staje się obecnie jedną z ważniejszych umiejętności współczesnego projektanta. Ze względu na złożoność procesu modelowania, jak też na atrakcyjność i siłę p...
POLSKA SZKOŁA W DOBIE ZAGROŻENIA CYBERPRZESTĘPCZOŚCIĄ
Artykuł podejmuje problematykę cyberprzestępczości w szkole, a zwłaszcza najbardziej obecnego wśród uczniów zjawiska cyberprzemocy rówieśniczej. Po omówieniu form szkolnej cyberprzemocy następuje próba charakterystyki pr...