ПРОБЛЕМА ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНОЗНАВСТВА У ЗМІСТ ПІДРУЧНИКІВ З МАТЕМАТИКИ ДЛЯ 1 КЛАСУ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У статті розглядається проблема інтеграції українознавства у зміст сучасних підручників з математики для початкової школи. Автори наголошують на тому, що українознавство, як цілісна система знань про Україну і світове українство, як інтегрований самостійний науково-методологічний предмет, що теоретично інтерпретує ідею українськості на різних ділянках суспільного життя, посідає особливе місцев освіті й вихованні, оскільки є дійовим засобом «плекання української ідентичності». Аналіз підручників з математики (1 кл.) показав, що народні, культурні, світоглядні, наукові надбання українців у їх змісті практично не представлені, підручники містять надзвичайно малий відсоток українознавчого матеріалу. Наголошується на тому, що система завдань, побудованих на українознавчій основі, сприятиме активізації мислительної діяльності школярів, глибшому усвідомленнюними математичних явищ у контексті пізнання розгорнутої картини українського світу.
Authors and Affiliations
Лариса Мафтин, І. С. Прокоп
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620353
- DOI -
- Views 177
- Downloads 0
ПОДОЛАННЯ АНТИСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ ШЛЯХОМ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ВЗАЄМОДОПОМОГИ РОВЕСНИКІВ
У статті розглядається можливість впровадження у традиційну вітчизняну теорію виховання інноваційних зарубіжних технологій та виховних програм, зокрема, застосування методу взаємодопомоги ровесників для подолання або пом...
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ЛЮДЬМИ ПОХИЛОГО ВІКУ В КОНФЕСІЯХ
У статті вказано основні напрями соціально-педагогічної роботи християнських конфесій з людьми похилого віку. Опираючись на аналіз потенціалу релігії у соціально-педагогічній роботі автор приходить до висновку, що конфес...
ПРОБЛЕМА ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ СТУДЕНТІВ – ПРЕДСТАВНИКІВ «ДОПОМАГАЮЧИХ» ПРОФЕСІЙ
Стаття пов’язана з дослідженням проблеми вигорання. Мета статті – теоретично проаналізувати феномен емоційного вигорання й емпірично дослідити його прояви у студентів – представників «допомагаючих» професій. У досліджен...
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ ЩОДО УСПІШНОСТІ НАВЧАННЯ
У статті проаналізовано теоретичні аспекти педагогічної роботи щодо успішності навчання. Метою дослідження є формування можливих напрямів підвищення успішності навчання у вищій школі в контексті відомих педагогічних теор...
ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
В науковій статті схарактеризовано особливості впливу освіти на процеси формування соціальної мобільності. Вказано види соціальної мобільності, а також головні фактори, які впливають на зазначені процеси. Проаналізовано...