ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ МОРАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ У ПРОЦЕСІ САМООСВІТИ

Abstract

У статті розкрито психолого-педагогічні умови розвитку та формування моральної позиції вихователя дошкільного навчального закладу в процесі самоосвіти. Автором закцентовано увагу на доцільності розвитку моральних потреб вихователів дошкільних навчальних закладів, потреб в професійній самоосвіті, саморозвитку, професійних знаннях, потреб в самовизначенні.

Authors and Affiliations

Н. І. Черепаня

Keywords

Related Articles

Transcarpathian Student Mobility towards Hungary in the Light of the International Preparatory Institute in Budapest

Student mobility means migration within the country and crossing its borders. One of its forms is realized in the case of applicants to tertiary education coming from beyond the borders of Hungary who most frequently cho...

Terms formation independence of future teachers in the vocational training

The author revealed the importance of self-reliance in the credit-rating system of teaching in higher education. Noted that independence is a sign of improving the quality of training of future teachers. On the basis of...

Психологічні аспекти економічної соціалізації студентів

У статті здійснено аналіз сучасних досліджень, присвячених питанню вияву психологічних аспектів економічної соціалізації студентів. Підкреслюється важливість і актуальність досліджуваного питання. Також проведено теорети...

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ЗООНИМОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

В статье рассматриваются возможности обучения словообразованию в процессе формирования языковой личности как средства расширения лексического запаса и закрепления орфографического навыка при усвоении второго языка. Слово...

Морфофункціональне забезпечення фізичної працездатності студентів, що спеціалізуються у волейболі, біатлоні, боксі

Метою дослідження було вивчення типу тілобудови та функціональний стан серцево-судинної системи студентів, що спеціалізуються у біатлоні, боксі та волейболі, при виконанні функціональної проби PWC170. Соматотип, функціон...

Download PDF file
  • EP ID EP565745
  • DOI 10.31339/2413-3329-2018-1(7)-129-132
  • Views 97
  • Downloads 0

How To Cite

Н. І. Черепаня (2018). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ МОРАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ У ПРОЦЕСІ САМООСВІТИ. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(7), 129-132. https://europub.co.uk./articles/-A-565745