Rola sztuki programowania w kształceniu informatycznym

Journal Title: Edukacyjna Analiza Transakcyjna - Year 2018, Vol 7, Issue

Abstract

Artyzm czy rzemiosło? Jakże często to pytanie można odnieść do nauczania informatyki w szkole. Przy czym nie chodzi tylko o przykłady oczywiste, związane z tworzeniem grafiki komputerowej czy projektowaniem witryn WWW, gdzie oprócz rzemieślniczej znajomości narzędzi informatycznych pojawia się wątek kreatywności, zmysłu artystycznego ucznia. Warto przejrzeć się choćby umiejętnościom związanym z myśleniem algorytmicznym i programowaniem, bardzo ważnym wobec właśnie wprowadzanych zmian programowych w nauczaniu informatyki. Dziś programowanie, także wobec bogactwa narzędzi, ale przede wszystkim w związku z inwencją ucznia, daje pełne pole do ujawnienia niekonwencjonalnych pomysłów, oryginalnego sposobu myślenia, nieszablonowych rozwiązań. Słowem, może być sztuką wbrew niekiedy kojarzącemu się z rzemiosłem słowu kodowanie.

Authors and Affiliations

Zbigniew Ledóchowski

Keywords

Related Articles

The Role of the Family, a Teacher and a Pre-school in Shaping Children’s Attitudes on the Basis of Evaluation Studies

The authors of the article try to show the role of pedagogic backgrounds in shaping children’s attitudes. In order to do that, they analyse the influence of the family, a teacher and a pre-school on children’s choices th...

Terapia Pisania Ról

Artykuł prezentuje opracowaną w Japonii metodę określaną jako Pisanie Ról (RLT – Role Lettering Therapy), która znajduje liczne zastosowania w psychoterapii oraz poradnictwie. Dzięki swojej poufności jest metodą łatwą w...

Socio-pedagogical implications of transactional analysis in the area of research on social activity

The article attempts to indicate similarities in the interpretation of the social reality between sociological theories and the theory of transactional analysis. This allows for the application of transactional analysis...

Work on the somatic script with the use of the favourite childhood fairy tale

The authors of the article discuss the possibilities of working on the individual’s somatic script with the use of a favourite fairy tale from their childhood. The method allows for confrontation with a negative primary...

Transactional analysis in education or educational transactional analysis? – an attempt to sort out meanings

The author discusses the specificity and development of educational Transactional Analysis as a special field of applications. She also suggests distinguishing between the two terms functioning in the Polish language: “T...

Download PDF file
  • EP ID EP661282
  • DOI 10.16926/eat.2018.07.11
  • Views 119
  • Downloads 0

How To Cite

Zbigniew Ledóchowski (2018). Rola sztuki programowania w kształceniu informatycznym. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 7(), 195-207. https://europub.co.uk./articles/-A-661282