Sejarah Pendidikan Sekolah Kristen Gereja Toraja suatu Kajian Historis Kritis Tentang Peran Gereja Toraja Melaksanakan Pendidikan Sekolah Kristen dari Masa Zending Sampai Era Reformasi
Journal Title: Jurnal Jaffray - Year 2014, Vol 12, Issue 1
Abstract
Alkitab menyaksikan bahwa mendidik merupakan aktivitas yang tak terpisahkan dari pelayanan Tuhan Yesus dan Dia tampil sebagai guru di panggung sejarah. Pendidikan merupakan bagian integral dari perintah agung Tuhan Yesus. Gereja yang sungguh mengasihi Tuhan Yesus dan yang tetap setia melaksanakan amanat agung adalah gereja yang tidak mengabaikan pendidikan dan tetap melaksanakannya secara konsisten. Gereja di segala abad bertanggung jawab untuk mencerdaskan umat manusia melalui pendidikan. Sejarah membuktikan bahwa sekolah-sekolah yang dikelolah oleh gereja berawal dari masa zending sampai dengan masa Gereja Toraja telah mewujudkan restoration of the world yang merupakan tugas panggilan gereja terhadap dunia. Sekolah-sekolah Kristen, para pelajar Kristen, dan guru-guru Kristen serta seluruh komponen pendidikan sekolah kristen telah membuktikan diri sebagai agent change bagi kemajuan Toraja. Kader-kader gereja dan masyarakat yang ditelorkan menjadi motivator dan fasilitator pembangunan bagi kemajuan gereja dan masyarakat Toraja pada khususnya, bangsa dan negara pada umumnya. Ada pun faktor-faktor berpengaruh yang mengiringi perkembangan sekolah-sekolah Kristen Gereja Toraja dalam sepanjang sejarahnya, yaitu: daya, dana, dan sarana prasarana penunjang proses pendidikan.
Authors and Affiliations
Yan Malino, Daniel Ronda
Keywords
Related Articles
- EP ID EP31328
- DOI http://dx.doi.org/10.25278/jj71.v12i1.32
- Views 290
- Downloads 0
Konsep Manusia Baru Berdasarkan Perspektif Paulus Dalam Efesus 4:17-32 Dan Implementasinya Dalam Kehidupan Orang Percaya
Tujuan dalam penulisan karya ilmiah ini adalah: Pertama, menjelaskan konsep biblika mengenai manusia baru dalam perspektif Efesus pasal 4:17-32. Kedua, menjelaskan implementasi manusia baru dalam kehidupan orang percay...
Membangun Spiritual Remaja Masa Kini Berdasarkan Amsal 22 : 6
Adapun tujuan penulis menulis karya ilmiah ini ialah: Pertama, Memberikan penjelasan mengenai pentingnya membangun kerohanian spiritual remaja masa kini. Kedua, Memberikan panduan kepada para pembina remaja dalam memba...
Fundamentalisme Hak Asasi Manusia
Masalah Hak Asasi Manusia banyak menyangkut atau berkenaan dengan aspek-aspek kehidupan manusia. Dengan demikian, dalam membahas Fundamentalisme HakAsasi Manusia harus bertumpu pada konsep manusia yang tentunya tidak ter...
Tinjauan Teologis: Allah Menyesal Berdasarkan Perspektif Kitab Kejadian Pasal 6:6-7
Tujuan penelitian ini adalah Pertama, untuk menjelaskan makna Allah menyesal melalui pemaparan eksposisi nas di dalam kitab Kejadian 6:6-7, supaya dapat menghasilkan kerangka pemahaman yang benar tentang Allah sebagai...
Perdebatan Ilmiah dan Non-ilmiah Tentang Mitos “Monyet Ke-Seratus”
Tulisan ini membahas fenomena Monyet Ke-Seratus sebagai hasil penelitian di Jepang, sekalipun penelitian ini tidak menyatakan tentang Monyet Ke-Seratus namun perdebatan yang berkembang dan beberapa tanggapan yang terus b...