Щолокова Ольга Пилипівна. ФОРМУВАННЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГІКИ МИСТЕЦТВА

Abstract

У статті, відповідно до сучасних наукових поглядів, проаналізовані категорії «ідентичність», «ідентифікація» та «національно-культурна ідентичність». Увага до процесу ідентифікації зумовлюється тим, що її результатом стає особиста культурна ідентичність. Це дозволяє запровадити у науковий обіг поняття «національно-культурна ідентичність». Доводиться, що національно-культурна ідентичність проявляється і функціонує в художньо-комунікативних і творчо-виконавських процесах на трьох рівнях: художньо-інформаційному; інтерпретаційно-творчому; художньопедагогічному. Це дозволило обґрунтувати можливості формування національнокультурної ідентичності майбутніх учителів мистецьких дисциплін на засадах естетико-парадигмального підходу як важливої складової їхньої фахової підготовки.

Authors and Affiliations

Ольга Щолокова

Keywords

Related Articles

ПЕДАГОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА НА ЗАНЯТТЯХ З ПОСТАНОВКИ ГОЛОСУ

Стаття є актуальною для розгляду у науковій сфері. Вона торкається педагогічних принципів вокальновиконавського розвитку майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях з постановки голосу. Теоретичне осмислення пробл...

ҐЕНЕЗА ПОНЯТТЯ УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ У ВИЩОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ УКРАЇНИ

У статті досліджено генезис поняття управління виховною роботою у вищому педагогічному навчальному закладі України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття). Автором обґрунтовано еволюційні трансформації феномену «управ...

ВАГОМЕ МІСЦЕ СИМФОНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ Л. РЕВУЦЬКОГО В УКРАЇНСЬКІЙ МУЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ ХХ СТОЛІТТЯ

У статті розглядається та обґрунтовується вагоме місце симфонічної творчості Л. Ревуцького в українській музичній культурі 20-х років ХХ століття та характеризується його симфонічна творчість.

КОСЯК Людмила Іванівна. СПЕЦИФІКА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

У статті висвітлено специфіку формування вокально-мовленнєвої культури студентської молоді. Визначено сутність та показники цього складного особистісного надбання, конкретизовано методи формування вокально-мовленнєвої ку...

НАРОДНОПЕДАГОГІЧНА КОНЦЕПЦІЯ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз розвитку ідей народної педагогіки, визначено критерії названого підходу, досліджено періоди розвитку ідей народної педагогіки в системі педагогічної творчості павлиськог...

Download PDF file
  • EP ID EP621167
  • DOI -
  • Views 254
  • Downloads 0

How To Cite

Ольга Щолокова (2017). Щолокова Ольга Пилипівна. ФОРМУВАННЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГІКИ МИСТЕЦТВА. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 1(152), 63-68. https://europub.co.uk./articles/-A-621167