Social Determinants of Pre-school and Elementary Education: Ukrainian and European Contexts
Journal Title: Roczniki Pedagogiczne - Year 2019, Vol 11, Issue 2
Abstract
Społeczne uwarunkowania edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Doświadczenia ukraińskie i europejskie W artykule zostały przedstawione społeczne determinanty edukacji przedszkolnej i podstawowej poprzez pryzmat ukraińskiego i europejskiego doświadczenia. Uwagę skupiono na pytaniach dotyczących przedszkolnej i podstawowej edukacji dzieci w krajach Unii Europejskiej i na Ukrainie. Badano zadania rodziców, wychowawców przedszkolnych placówek edukacyjnych oraz nauczycieli szkoły podstawowej dotyczących tworzenia optymalnych warunków rozwoju, nauczania, wychowania, socjalizacji przedszkolaka i ucznia klas podstawowych.
Authors and Affiliations
Mykola PANTIUK, Tetyana Pantiuk, Liliia Stakhiv, Liliya Vovk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP674854
- DOI 10.18290/rped.2019.11.2-6
- Views 209
- Downloads 0
Digital Cards – Creative Activity in Whole Tens
Karty cyfrowe – twórcza aktywność w całych dziesiątkach Niektórzy ludzie rozwiązują to samo zadanie na różne „indywidualne” sposoby. Działanie „Aktywność twórcza w całych dziesiątkach” angażuje się w ukierunkowane zadani...
Międzynarodowa konferencja naukowa „Polska pedagogika wczesnoszkolna: teoria – badania – profilaktyka. Wiodące kierunki i szkoły naukowe”
-
Prawość – zapomniana cnota. Głos w kwestii reprodukcji prawości w strukturze charakteru i osobowości młodego pokolenia
Autorka artykułu twierdzi, że prawość choć stanowi rdzenną kategorię deontologii i wartość moralną konstytuującą człowieka, relatywnie rzadko staje się przedmiotem badań przedstawicieli nauk humanistycznych i społecznych...
The Relationship Between Male/Female Identities Along the Biblical-Christian Tradition: Guidelines for Today’s Educations
Relacja między męską i żeńską tożsamością według tradycji biblijno-chrześcijańskiej. Wytyczne dla współczesnej pedagogiki W artykule przedstawiono antropologiczne, filozoficzne i teologiczne podstawy relacji między tożs...
Młodzież „Pokolenia Z” wobec wdzięczności w kontekście wychowania w rodzinie
Przemiany zachodzące we współczesnym społeczeństwie i rodzinie powodują, że zmienia się znaczenie tradycyjnych środowisk wychowawczych. Kształtowanie się postaw młodych ludzi dokonuje się w coraz większym stopniu przy ud...