Sprawozdanie z II Konferencji naukowej z cyklu: Wrocławskie Spotkania Pedagogów Specjalnych „Nic o nas bez nas” – osoby z niepełnosprawnościami w drodze ku dorosłości
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2017, Vol 0, Issue 25
Abstract
Przedstawione sprawozdanie dotyczy II Konferencji naukowej z cyklu Wrocławskie Spotkania Pedagogów Specjalnych pt. „Nic o nas bez nas” – osoby z niepełnosprawnościami w drodze ku dorosłości, która odbyła się 25 września 2017 r. w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, zaś jej inicjatorami i organizatorami byli pracownicy Zakładu Edukacji Osób z Niepełnosprawnością. W sprawozdaniu zwrócono uwagę na patronat naukowy konferencji oraz współpracę w jej organizowaniu z organizacjami pozarządowymi. Autorki ukazały przebieg konferencji oraz wskazały najistotniejsze wątki poruszane przez jej uczestników. Odniosły się do idei i założeń konferencji, scharakteryzowały problematykę stanowiącą sedno dyskusji podejmowanych przy stołach tematycznych. Podkreślony został udział w nich osób z niepełnosprawnościami. Na zakończenie autorki wyraziły swoją nadzieję, że konferencja przyczyni się do upowszechniania zagadnień podejmowanych w trakcie sesji plenarnych i stołów dyskusyjnych, zaś uczestniczący w niej praktycy będą dążyć do stwarzania jak najlepszych warunków do rozwoju osób z niepełnosprawnościami w drodze ku dorosłości.
Authors and Affiliations
Beata Cytowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP354309
- DOI -
- Views 86
- Downloads 0
Mieszkalnictwo wspomagane w opinii dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie Mieszkania Wspomaganego im. Teresy Dłuskiej w Warszawie
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną żyją wśród nas, są częścią naszego społeczeństwa. Podlegają takim samym prawom, jak inni, ale bez wsparcia i pomocy często nie są w stanie z nich korzystać. Bywa, że bez względu...
Master´s Degree in Occupational Therapy in the Czech Republic
Occupational Therapy forms an integral part of comprehensive rehabilitation, having as its main goal the achievement of maximum possible self-sufficiency and independence in people with different types of disability, at...
The necessity of objective assessment of the vehicle driving capability of disabled people
The article deals with a proposal to prepare national standards of adjudication in the field of admission of candidates with dysfunctions of the organs of motion and hearing to training courses for B category driving lic...
Notatki jako forma wsparcia edukacji studentów i uczniów niesłyszących i słabosłyszących
Celem niniejszego tekstu jest zaprezentowanie specyficznej formy wsparcia edukacji uczniów i studentów z dysfunkcją słuchu, jaką jest przygotowywanie specjalistycznych notatek z lekcji i wykładów. Notatki takie umożliwia...
Support for the family of a child with CHARGE syndrome – the state of the real – expectations – needs
The purpose of this article is intended to draw attention to the situation of families with children with CHARGE syndrome, and an indication of the differences that exist between their needs and expectations regarding su...