SPRAWOZDANIE Z MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ EDUKACJA MAŁEGO DZIECKA – RODZINA, PRZEDSZKOLE, SZKOŁA – PRZEMIANY INSTYTUCJI I ICH FUNKCJI USTROŃ–CIESZYN, 5–6 LISTOPADA 2013
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2014, Vol 0, Issue 1
Abstract
Authors and Affiliations
AGNIESZKA DŁUŻNIEWSKA, IZABELLA KUCHARCZYK
ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДНОСТЕЙ УСВОЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
У всех младших школьников с тяжелыми нарушениями речи с первично сохраненным интеллектом наблюдается выборочное недоразвитие процессов и функций познавательной деятельности. Уровень недоразвития у учеников с тяжел...
90-LECIE KSZTAŁCENIA PEDAGOGÓW SPECJALNYCH NA ROSYJSKIM UNIWERSYTECIE PEDAGOGICZNYM IM. A.I. HERCENA W PETERSBURGU
Postawy nauczycieli szkoły specjalnej wobec osób z niepełnosprawnością
Artykuł jest próbą pokazania nastawienia pedagogów specjalnych do ludzi z niepełnosprawnością. Poruszono w nim zagadnienia percepcji sytuacji społecznej osób z niepełnosprawnością oraz ich wizerunku i jego znaczenia w po...
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI DYSPRAKSJĘ ZROZUMIEĆ, WSPIERAĆ, EDUKOWAĆ, Warszawa 22 października 2008
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI NAUKOWEJ PRZESTĘPCZOŚĆ NIELETNICH – TEORIA I PRAKTYKA. JÓZEFÓW, 23 MAJA 2012