SPRAWOZDANIE Z MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ PSYCHOPEDAGOGICZNA KOREKCJA ZABURZEŃ ROZWOJU U DZIECI I MŁODZIEŻY – KOREKCJA I PROFILAKTYKA ZABURZEŃ ZACHOWANIA U DZIECI O NIEPRAWIDŁOWYM ROZWOJU. MOSKWA, 17–18 PAŹDZIERNIKA 2011
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2011, Vol 2011, Issue 5
Abstract
Authors and Affiliations
MARZENNA ZAORSKA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP72474
- DOI -
- Views 71
- Downloads 0
PODRĘCZNIK W TRADYCYJNIE UJĘTYM PROCESIE KSZTAŁCENIA UCZNIÓW Z LEKKĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ – NA MARGINESIE DYSKUSJI O NOWYM POWSZECHNYM I JEDNOLITYM ELEMENTARZU
???
DZIEWIĘĆDZIESIĘCIOLECIE AKADEMII PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ЛИЦАМ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
A. KORZON, K. PLUTECKA: Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej. Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, ss. 149.