Теоретико-управлінські аспекти використання інноваційних технологій в освітній системі вищих навчальних закладів
Journal Title: Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2016, Vol 10, Issue
Abstract
У статті висвітлено теоретико-методологічні аспекти використання іннова- ційних технологій в освітній системі вищих навчальних закладів, показано види технологій, подана їх характеристика. Зокрема, розкрито сутність таких технологій у вищій освіті як: проблемне навчання, модульне навчання, контекстне та ігрове. Розглянуто шляхи управління вищезазначеними технологіями.
Authors and Affiliations
Людмила Машкіна
Kapitał ludzki w województwie zachodniopomorskim – metody i wybrane wskaźniki
Celem artykułu jest przedstawienie istoty kapitału ludzkiego oraz wybranych wskaźników i metod kapitału ludzkiego w województwie zachodniopomorskim w latach 2000- 2009. Scharakteryzowano wybrane wskaźniki kapitału ludzki...
Financial exclusion and counteracting entities: A case study based on a Polish market analysis
This article presents the nature of financial exclusion and the activity of entities which counteract it. At the beginning of the article, different definitions of financial exclusion were listed together with their caus...
Громадянське виховання: спадщина Василя Сухомлинського у діалозі із сучасністю
У статті розкрито один з актуальних та провідних напрямів історико-педаго- гічних досліджень – вивчення педагогічної спадщини Василя Олександровича Сухомлинсько- го – непересічної особистості, видатного педагога, публіци...
Samorząd studencki w systemie zarządzania szkołami w kontekście wartości humanistycznych współczesnego wychowania
Na podstawie aktów prawnych regulujących działalność samorządu studenckiego szkół na Ukrainie oraz prac naukowych wybranych autorów przedstawiony został temat samorządu studenckiego w kontekście nowoczesnego zarządzania...
The Role of Innovative Technologies in the Restructuring of the System of Forming Managerial Competences of Future Managers of Institutions of General Secondary Education
The author addresses the question of how to form managerial competences of future managers of educational establishments. The article justifies the content of educational innovations intended to restructure the system of...