The Using of Means of the Information-Communication Technologies in the Educational Process of the Institutions of Higher Education
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
In the proposed article, the author attempts, based on the analysis of normative legal documents, researches of modern scholars, as well as requests of the practice of higher education institutions to reveal the key aspects of the use of information and communication technologies in the educational process of higher education institutions. On the basis of the analysis of state documents, the essence of the definition of information means, which is interpreted as electronic computers, software, mathematical, linguistic and other support, information systems or their individual elements, information networks and communication networks used for the implementation of information technologies are disclosed. The essence of information and communication technologies, as well as factors influencing the use of information and communication technologies in education, is established. The list of means of information and communication technologies (hardware and software) is indicated. The forms of work at the lessons in higher education institutions are presented, as well as the ways of using information and communication technologies in higher education institutions. The conclusion is made on the expediency and effectiveness of the use of information and communication technologies in the educational process of institutions of higher education.
Authors and Affiliations
Ihor Zaitsev
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636446
- DOI -
- Views 52
- Downloads 0
Методологічні підходи до вивчення системи управління розвитком освіти в сфері фізичної культури і спорту в Польщі
У статті автором розкриті методологічні підходи щодо вивчення системи управління розвитком освіти в сфері фізичної культури і спорту в Польщі. Встановлені засоби і методологія досліджень систем управління. Розкрито зміст...
The Original Definitions of Concepts and Categories of the System of Physical Education in Higher Education of Poland
In article on the basis of the structurally-system approach the maintenance of basic definitions conceptually and category the device of system of physical training of Poland is considered. To consider different approach...
Особливості вивчення графічного редактора у початковій школі
У статті автором здійснено аналіз особливостей вивчення графічного редактора у початковій школі. З урахуванням положень навчальної програми та державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів визначено такі ос...
Професійна підготовка майбутніх учителів початкової освіти у Чеській Республіці: нормативно-правові засади (1989–2005 рр.)
У статті здійснено аналіз нормативно-правових засад професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти у Чеській Республіці. Нагальність цього питання пов’язана і з ефективною імплементацією оновленої законодавч...
Using Computer Technology under the Conditions of Modernization of Universities Educational Process
In the article the scientific and methodological foundations for the use of computer technology by future teachers of preschool children in the modernization of the educational process of higher education is grounded. Th...