Tworzenie warunków do kontynuacji nauki na kolejnym poziomie edukacji przez uczniów z niepełnosprawnościami – możliwości a praktyka

Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2012, Vol 0, Issue 1

Abstract

Artykuł omawia funkcjonowanie przepisów prawa oświatowego, z których wynikają działania obowiązkowe i działania możliwe do podejmowania przez szkoły publiczne w zakresie tworzenia warunków do kontynuacji nauki na kolejnych poziomach edukacji przez uczniów z niepełnosprawnościami. Dodatkowo w publikacji znalazły się wyniki sondażu diagnostycznego dotyczącego przyjmowania do szkół ponadgimnazjalnych uczniów z niepełnosprawnościami i uczniów przewlekle chorych, w tym efekty ich nauczania mierzone liczbą uczniów, którzy pomyślnie przeszli przez egzamin maturalny

Authors and Affiliations

Teresa Serafin

Keywords

Related Articles

Rozwój edukacji specjalnej na terenie Ukrainy (lata 90. XX w. – początek XXI w.)

Autor opisuje w niniejszym artykule kwestię edukacji specjalnej oraz przedstawia problematykę dotyczącą rozwoju i reformy kształcenia specjalnego na terenie Ukrainy po roku 1991. W artykule przeanalizowano kwestie organi...

Ewaluacja zewnętrzna Spółdzielni Socjalnej Poznanianka – opis założeń badania

Ewaluacja zewnętrzna Spółdzielni Socjalnej Poznanianka – opis założeń badania

Financial exclusion of people with disabilities

The purpose of paper is to diagnose the problem of exclusion of persons with disabilities from the financial world and in particular from the banking sector. The subject of the study is to present people suffering from d...

Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 – zasady i wytyczne do tworzenia dostępnych serwisów internetowych

Projektowanie dostępnych serwisów internetowych nierozerwalnie łączy się z poznaniem specyfikacji WCAG 2.0. Jest to dokument obszerny, trudny w odbiorze i dosyć hermetyczny, a jednocześnie bardzo logicznie zbudowany. W j...

Hippotherapy and Horseback Riding on the Level of Recreation and Sport – Advantages and Disadvantages

Horsemanship is seen as a therapeutical sport, very popular is the statement that, thanks to the horse riding people with a problem, for example, with slumping take upright posture, because it is the only way they can ke...

Download PDF file
  • EP ID EP72872
  • DOI -
  • Views 120
  • Downloads 0

How To Cite

Teresa Serafin (2012). Tworzenie warunków do kontynuacji nauki na kolejnym poziomie edukacji przez uczniów z niepełnosprawnościami – możliwości a praktyka. Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania, 0(1), 61-79. https://europub.co.uk./articles/-A-72872