University Governance Models: the Case of Lapland University
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2012, Vol 35, Issue 2
Abstract
It also presents the results of “International Comparative Research on University Governance Models” carried out by the paper authors emphasizing the context of Finland’s higher education and university governance and the case of Lapland University. Although traditional higher education values dominate in many missions and visions of Finnish universities, internal institutional governance of the University of Lapland has recently become entrepreneurial. Good governance of the university is associated not only with distinction of administrative and academic functions, reduction of bureaucratic processes, but also with the openness of the university, good communication and understanding of the academic culture
Authors and Affiliations
Aidanas Barzelis, Oksana Mejerė, Diana Šaparnienė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP145681
- DOI -
- Views 100
- Downloads 0
Žiniatinklio paslaugų naudojimo mobiliuose įrenginiuose charakteristikų tyrimas
Neformalus suaugusiųjų švietimas: ypatumų ir poreikių tyrimas
Rekomenduojama: suaugusiųjų švietimo institucijoms plėsti neformalaus mokymų spektrą, diegti įvairesnius kvalifikacijos tobulinimo būdus ir metodus, lanksčiau organizuoti mokymų laiką, taikyti visas įmanomas finansines n...
Gama radiacinio fono tyrimai Šiauliuose
Straipsnyje įvardyti jonizuojančiosios gama spinduliuotės šaltiniai, jų rūšys, galimas poveikis žmonėms bei aplinkai. Aptarta gamtinės kilmės išorinė ir vidinė žmogaus apšvita. Pateikiamos svarbiausios sąvokos ir radiaci...
Kokybės užtiktinimas dviračių gamybos įmonėje
Gaminio paklausa šiuolaikinėje rinkoje apibrėžiama optimaliu gaminio kokybės ir kainos santykiu. Gaminys turi atitikti standartuose apibrėžtus bei vartotojo suformuluotus reikalavimus saugumui, tikslumui, patikimumui, o...
RIZIKOS VERTINIMAS BALTIJOS VERTYBINIŲ POPIERIŲ RINKOJE
Investavimas į rinkos vertybinius popierius neatsiejamas nuo rizikos. Investuojant svarbu žinoti, kokio tipo rizika kyla ir kokio lygio ji gali būti. Rizikos vertinimo problema aktuali tiek Lietuvos, tiek pasaulio moksli...