UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA KOMPUTER MELALUI PELATIHAN DI SMP N 2 KAPETAKAN
Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2018, Vol 3, Issue 9
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan media komputer melalui pelatihan. Subjek penelitian ini, yaitu guru kelas dan guru bidang studi SMPN 2 Kapetakan yang berjumlah 36 orang. Penelitian ini dilaksanakan selama 4 bulan pada semester 1 dari bulan September sampai dengan bulan Desember tahun 2014, yang dilakukan setiap hari Sabtu. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan tes, observasi, dan catatan lapangan. Penelitian ini terdiri dari dua siklus. Prosedur pelaksanaan tindakan terdiri atas empat tahap, yaitu: 1 perencanaan, 2 pelaksanaan tindakan, 3 pengamatan, dan 4 refleksi. Keempat tahap tersebut merupakan sebuah siklus yang berlangsung secara berulang. Adapun model pelatihan yang digunakan sebagaimana yang diungkapkan oleh Goad, yang meliputi analisis kebutuhan pelatihan, desain pendekatan pelatihan, pengembangan materi pelatihan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi dan pemutakhiran pelatihan. Untuk mengukur peningkatan kemampuan guru dalam penggunaan media komputer digunakan Uji Signifikasi (Uji-t pada siklus 1 dan siklus 2.) Berdasarkan hasil perhitungan data kuantitatif menunjukkan kemampuan guru dalam penggunaan media komputer melalui pelatihan terdapat perbedaan yang signifikan antara siklus 1 dengan siklus 2, yaitu diperoleh thitung = 16,3529 lebih besar daripada ttabel = 2,042, dengan =0,05. Dengan demikian, hipotesis H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat peningkatan kemampuan guru sebelum dan sesudah diberikan tindakan.
Authors and Affiliations
Yusup
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41353
- DOI -
- Views 216
- Downloads 0
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM
Penelitian ini berdasarkan atas permasalahan yang ada yaitu rendahnya kreativitas proses sains dan sikap ilmiah pada siswa, karena pembelajaran masih dominan dengan menggunakan metode ceramah, dan kurang optimalnya gur...
KEMAMPUAN BIOSTATISTIK MELALUI PENDEKATAN INVESTIGASI PADA MATERI REGRESI SEDERHANA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan biostatistik mahasiswa secara signifikan pada pembelajaran regresi sederhana melalui pendekatan investigasi. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Ekspe...
HUBUNGAN SENAM HAMIL DAN STATUS GIZI DENGAN PARTUS LAMA
Partus lama merupakan persalinan yang berjalan lebih dari 24 jam untuk primigravida dan atau 18 jam untuk multigravida. Partus lama memiliki dampak yang dapat menimbulkan konsekuensi serius bagi ibu, janin atau keduany...
ANALISIS DESKRIPTIF INFRASTRUKTUR PELABUHAN PT PELINDO CABANG CIREBON JAWA BARAT
Pelabuhan Cirebon adalah pelabuhan yang dibangun pada masa Kesultanan Cirebon dan terus dikembangkan oleh Belanda hingga masa sekarang. Pelabuhan ini terletak di Jalan Perniagaan 4 Kota Cirebon. Penelitian ini bermetod...
PASSIVE ACQUISITION OF PRESCHOOL CHILDREN IN SUNDANESE LANGUAGE
In linguistic and acquisition theory, passive is a complex structure which is not acquired in child language. This construction is a late acquisition for about fourth age in English, the age of fifth in German and eigh...