Üriner İnkontinanslı Çocukların Tuvalet Eğitiminde Ebeveynlerin Tutumu

Journal Title: Acta Medica Ruha - Year 2023, Vol 1, Issue 4

Abstract

Giriş ve Amaç: Bu araştırmada, ebeveynlerin idrar kaçırma (enürezis nokturna ve gündüz enürezisi) olan çocukların tuvalet eğitimine ilişkin bilgi, tutum ve davranışlarını ortaya çıkarmak ve idrar kaçırması olmayan çocuklarla karşılaştırmayı amaçladık. Yöntem: Çalışma, kurumumuza idrar kaçırma (gece ve gündüz) şikâyeti ile başvuran 5 – 17 yaş arası 100 çocuk hasta üzerinde gerçekleştirildi. Katılımcılardan iki uzman hekim tarafından hazırlanan ve 50 sorudan oluşan 2 bölümden oluşan bir anketi yanıtlamaları istenmiştir. Bulgular: Tuvalet eğitimine 2 yaşından önce başlamayı destekleyen annelerin oranı çalışma grubunda %19.7 olup, kontrol grubuna göre anlamlı olarak düşüktü (%33.4, p=0.03). Tuvalet eğitimi 3 aydan uzun süren çocukların oranı çalışma grubunda %56 kontrol grubunda %10,8 idi (p<0.05). Ayrıca tuvalet eğitimini 3 yaşından sonra tamamlama oranı çalışma grubu ve kontrol grubunda sırasıyla %76 ve %32 idi (p<0.05). Çalışma grubunda gece ve gündüz birlikte tuvalet eğitimine başlama oranı kontrol grubuna göre anlamlı olarak düşüktü (çalışmada %5.5, kontrol grubunda %27.4, p<0.05). Benzer şekilde Üİ olan çocukların annelerinin %65.3'ü tuvalet eğitimi sırasında gece bez bağlamaya devam ederken, kontrol grubundaki annelerin sadece %37.3'ü gece bez bağlamaya devam etti (p=0.002). Sonuç: Çocukların tuvalet eğitimi süresi, tuvalet eğitiminden sorumlu kişinin yaşına, daha önce tuvalet eğitimi verip vermediğine ve bu konuda eğitim alıp almadığına göre oldukça değişmektedir. Çocuğun tuvalet eğitimine hazır olduğuna karar vermek ve belirli metodolojilerle sakin ve sabırlı bir şekilde ilerlemek önemlidir.

Authors and Affiliations

Fulya COSKUNOL,Nida DINCEL

Keywords

Related Articles

Yaşlılarda Vegan Beslenme

Hayvansal ve hayvansal yan ürünlerin beslenmeden çıkarıldığı vegan diyetler son yıllarda popüler hale gelmiştir. Ancak bu diyet türünün değerlendirilmesi bilimsel literatürde yeterince ele alınmamıştır. Diğer tü...

Headache, Stiff Neck & Loss Of Consciousness: Differential Diagnosis Between Meningitis And Covid-19

Severe acute respiratory syndrome COVID-19, caused by the coronavirus-2 (SARS-CoV-2) virus, is a pandemic infection that affects the whole world and has a very high mortality rate. This infection, which often has...

Tıp Alanında Yapay Zekanın Kullanımı - Use of Artificial Intelligence in Medicine

Giriş: Bilgisayar, içinde bulunduğumuz zaman diliminde hayatımızın neredeyse vazgeçilmezlerinden olmuştur. Gelişen teknolojiyle birlikte sağlık sektörü de gelişmiştir. Sağlık sektörünün gelişmesiyle birlikte is...

Assocıations Between Executive Functions, Attentıon Skills and Upper Extremity Motor Abilities in Individuals with Chronic Stroke

Introduction: One of the most common problems encountered after stroke is the loss of motor function in the upper extremities. Improvement in upper extremity motor function is very important to minimize long-term limitat...

The 24 Big Challenges of Artificial Inteligence Adoption in Healthcare

Introduction: The integration of Artificial Intelligence (AI) into medical disciplines has shown significant potential. However, while an abundance of literature is enthusiastic about the potential...

Download PDF file
  • EP ID EP727816
  • DOI 10.5281/zenodo.10075109
  • Views 26
  • Downloads 0

How To Cite

Fulya COSKUNOL, Nida DINCEL (2023). Üriner İnkontinanslı Çocukların Tuvalet Eğitiminde Ebeveynlerin Tutumu. Acta Medica Ruha, 1(4), -. https://europub.co.uk./articles/-A-727816